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雨天安全主题班会教案

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雨天安全主题班会教案

雨天安全主题班会教案

一、活动目标

1.让幼儿了解雨天安全的重要性，知道雨天时不能外出活动。

2.培养幼儿自我保护意识，懂得自我保护。

3.帮助幼儿初步建立自我保护的简单知识，增加幼儿自我安全意识。

二、活动准备

图片一幅；视频短片若干个。

三、活动过程

1.谈话导入，激发兴趣。

教师：“小朋友们知道现在是什么季节吗？你喜欢下雨吗？为什么？”(学生回答：喜欢、不喜欢等。)教师：“小朋友，大雨时你们喜欢出门玩吗？”(学生回答：不喜欢)

2.欣赏图片，理解雨天危险性质，知道不能外出活动。

(1)教师：“小朋友们看大图(下雨的图片)你们看这是什么天气现象？”(下雨)教师：“下雨时你们有什么样的感觉？”(教师回答：很冷，不能出门等)

(2)教师：“小朋友们看，图片上的人物他们正在做什么？”(图片上的人物正在外出)教师：“你们知道这样的天气现象对我们的活动有什么影响吗？”(不能外出活动)教师：“对了，下雨时由于天气比较冷，雨水还会导电，所以小朋友们不能随意外出玩耍，特别是雷雨天气。”

(3)教师播放视频短片(雨天时雷雨天气现象的发生过程及后果)，幼儿观看。教师：“短片中发生了什么事情？你们觉得这样的事情会对我们的生活造成什么样的影响？”。(幼儿自由讨论回答)教师总结：因为雷雨天气现象属于雷电天气，雨水有很大的导电性，如果小朋友在室外的话很容易发生意外事故，因此在下雨天我们要尽量待在室内，避免外出活动。

3.学习自我保护方法，加强幼儿自我保护意识。

教师：“小朋友们觉得下雨天哪些活动和游戏是不适合室外进行的？”(跑、跳、玩雨具等游戏)教师总结经验：下雨天，由于天气变化无常，有时可能很冷，所以不能像平常一样到室外玩水，跑、跳等游戏，应该把雨具当做玩具玩，比如：打水仗、披着雨衣在室内踩水等游戏，这样不仅可以避免感冒和受到外伤，而且会使幼儿更加开心。但小朋友在室内的时候一定要避免玩危险性的玩具和危险性的动作，要记住在雷雨天气是一定要保持安静，不随意走动。

4.判断对错，强化安全意识。

教师出示一些相关场景的图片让幼儿进行辨别对错。如：幼儿可以使用金属盒子去接雨水来玩吗？有电的下雨天应不应该在外玩耍等场景图片。(不可以，不可以；是错误的场景等等)。请小朋友来回答问题。

5.小结并鼓励延伸。

老师：“经过今天的学习你们知道了什么？以后在雷雨天气该怎么做?”老师播放一些平时生活中的画面并慢动作播放，请幼儿观察并找出不安全的地方。(老师及时总结小朋友的回答)。老师：“我们不仅要在雷雨天气注意安全，在平常也要注意安全哦！”老师出示一些安全图片让幼儿进行抢答。老师：那我们下次课再一起来学习有关安全方面的知识好不好？小朋友们回家后一定要跟爸爸妈妈说说哦！请小朋友们说一句保护自己和家人安全的一句话。(回家跟家人说安全)鼓励幼儿回家后和家长一起制作安全标志“提醒大家注意安全”。

教学反思：

通过这次活动，发展了幼儿的语言表达能力，也提高了幼儿的安全自我保护意识。但安全教育工作不是一朝一夕的事,需要我们警钟长鸣,安全教育的工作必须经常进行,让安全的警钟在学生的心田里长鸣,让安全的种子在幼儿的心中生根、发芽、成长、茁壮！希望家长和老师密切配合,共同做好对幼儿的安全教育工作。同时根据小班幼儿的年龄特点,努力创设各种生动活泼的教具和画面,让幼儿更加容易的理解和掌握,让安全教育内容生活化、形象化、生动化,使安全教育内容深入小班幼儿的内心世界,只有这样才能达到安全教育目的。

雨天安全主题班会教案

一、教学目标：

1.让学生了解雨天在校园内存在的安全风险。

2.让学生掌握雨天安全防范措施，提高安全意识。

3.培养学生自我保护能力，确保雨天校园安全。

二、教学重点：

让学生了解雨天安全风险，掌握雨天安全防范措施。

三、教学难点：

培养学生的自我保护能力，树立安全意识。

四、教学过程：

1.导入新课：

教师可以通过讲述一些雨天发生的意外事故，引导学生进入主题。引导学生思考：为什么雨天会发生这么多意外？我们应该如何避免这些意外？

2.雨天安全风险分析：

教师引导学生分析雨天存在的安全风险，例如：滑倒、跌倒、碰撞、溺水等。让学生了解这些风险的原因和后果，增强学生的安全意识。

3.雨天安全防范措施：

（1）穿防滑鞋：选择防滑性能好的运动鞋，避免穿拖鞋、高跟鞋等易滑的鞋子。

（2）遵守交通规则：过马路时注意观察交通信号，不要奔跑，不要在雨中骑车。

（3）避免高处作业：不要在楼道、阳台、屋顶等高处逗留、玩耍，避免发生高空坠落事故。

（4）注意防雷电：在室外时不要将头部或肢体迎向雷电，应远离水龙头、水管、水井、水库