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精品解析:广东省广州市第八十九中学2024-2025学年高二上学期期中考试数学试卷(解析版).docxVIP

精品解析:广东省广州市第八十九中学2024-2025学年高二上学期期中考试数学试卷(解析版).docx

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2024-2025学年第一学期期中考试

高二年级数学试卷

命题:黄娇审核:欧阳圣命题时间:2024.10.23

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共150分.考试时间120分钟.

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题纸上.

2.答案必须填写在答题纸的相应位置上,答案写在试题卷上无效.

一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有

一项是符合题目要求的)

1.若直线经过、两点,则直线的倾斜角为()

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】求出直线的斜率,根据斜率的定义,即可求得直线的倾斜角.

【详解】直线经过、两点,则其斜率为,

设直线倾斜角为,则,

由于直线的倾斜角范围为大于等于小于,

故该直线的倾斜角为,

故选:B

2.“”是“直线:与直线:垂直”的()

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充要条件D.既不充分也不必要条件

【答案】C

【解析】

【分析】根据两直线垂直的性质求出,再结合充分条件和必要条件的定义即可得出答案.

【详解】因为直线:与直线:垂直,

第1页/共18页

所以,解得,

所以“”是“直线:与直线:垂直”的充要条件.

故选:C

3.在三棱锥P-ABC中,M为PA的中点,N在BC上,且,则()

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】

根据题意作出示意图,根据示意图以及空间向量的加、减法运算,计算出的的表示形式.

【详解】如图所示,连接,因为,所以,

又因为,,,

所以.

故选:A.

【点睛】本题考查空间向量的加法、减法运算,难度较易.处理空间向量的加减法表示时,可以类比平面的

加减法运算,利用三角形或者平行四边形法则完成转化求解.

4.已知圆的方程为,则圆关于直线对称的圆的标准方程是(

A.

B.

第2页/共18页

C.

D.

【答案】D

【解析】

【分析】求得圆心的对称点的坐标,可求对称圆的标准方程.

【详解】由,可得,

所以圆心,半径为,

点关于直线的对称点为,

所以圆关于直线对称的圆的标准方程是.

故选:D.

5.如图所示,在平行六面体中,以顶点为端点的三条棱的长度都为1,且两两夹角为

,则的模长为()

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用向量的加法将转化为与已知向量相关的形式,再根据向量的模长公式进行计算.

【详解】在平行六面体中,.

因为以顶点为

端点的三条棱的长度都为,则.

又因为两两夹角为,根据向量点积公式(这里),可得:

第3页/共18页

.

将上述值代入的表达式中:

.

因为,根据向量的模长公式,所以.

故选:C.

6.已知圆,点是圆上一动点,点,为线段的中点,则动点

的轨迹方程为()

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】先设出点和点的坐标,然后根据中点坐标公式得到点坐标与点坐标的关系,再将点

的坐标代入已知圆的方程,从而得到动点的轨迹方程.

【详解】设点的坐标为,因为点为线段的中点,设点的坐标为.

根据中点坐标公式,已知,则有,.

由此可得,.

点在上,将,代入圆方程可得:

,即,

两边同时除以得.

故选:C.

7.若过定点的直线与圆恰有两个交点,则直线斜率的取值范围是()

第4页/共18页

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据点到直线的距离小于半径即可求解.

【详解】设直线方程为,

故圆心到直线的距离为,解得,

故选:A

8.在棱长为2的正方体中,若点P是棱上一点(含顶点),则满足的点P

的个数为()

A.8B.12C.18D.24

【答案】B

【解析】

【分析】建立空间直角坐标系,则点,,考虑P在上底面的棱上,设点P的坐标为

,则由题意可得,,计算

,即可得出结论.

【详解】如图所示:以点D为原点,以DA所在的直线为x轴,以DC所在的直线为y轴,

以所在的直线为z轴,建立空间直角坐标系.

则点,,考虑P在上底面的棱上,设点P的坐标为,

则由题意可得,.

第5页/共18页

所以,

故,即,

因为点P是棱上一点(含顶点),所以与正方形切于4个点,

即上底面每条棱的中点即为所求点;

同理P在右侧面的棱上,也有4个点,设点,

即与正方形切于个点,

即右侧面每条棱的中点即为所求点

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