第二单元 长方体（一） 基础卷 （含答案）—2024-2025学年北师大版五年级数学下册.docx

第二单元长方体（一）基础卷

考试范围：五下第二单元考试时间：100分钟分值：100分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、填空题。(24分)

1．拼成一个大正方体至少需要个小正方体。

2．小东用一张长方形纸板折出了长方体的两个面(如下图)，然后用其他纸板做出其他四个面围成一个长方体，小东制作这个长方体至少需要纸板平方厘米。

3．一个长方体的长是6cm，宽是5cm，高是4cm，它的棱长总和是cm，六个面中最大面的面积是cm2，表面积是cm2，体积是cm3。

4．机场规定乘飞机时手提箱行李的三边之和不得超过115厘米，如果李叔叔拿的长方体手提箱正面周长是200厘米，那么宽就不得超过是厘米。

5．一个正方体的六个面展开图（如图)，每个面分别对应着《声侓启蒙·一东》的三句：“云对雨，雪对风，晚照对晴空”，如果1号面写的是“晚照”，那么号面写的是“晴空”。

6．一个正方体的棱长和是24dm，它的表面积是dm2，体积是dm3。

7．一个长方体木块，从上部和底部分别截去高为4cm的长方体后，便成为一个正方体，表面积减少了160cm2原来长方体的体积是dm3。

8．把9个棱长是1cm的小正方体摆在一起（如图），如果从正面和后面看，所看到的图形面积之和是cm

二、判断题。(5分)

9．一个长方体一次最多能看到4个面，最少能看到一个面。（）

10．正方体的每个面都是正方形，长方体的每个面都是长方形。（）

11．长方体的展开图一定是由六个长方形组成的，不能有正方形。（）

12．正方体的棱长扩大到原来的3倍，表面积扩大到原来的6倍。（）

13．表面积相等的长方体，形状和大小一定完全相同。（）

三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)

14．一根长52厘米的铁丝，恰好可以焊成一个长6厘米、宽4厘米的长方体框架，这个框架的高是（）。

A．2厘米 B．3厘米 C．4厘米

15．观察下面的立体图形，它们的共同特点描述错误的是（）.

A．至少有两个面相等

B．用“底周长×高”可以求出它们的侧面积

C．以相等的面为底面，侧面展开一定是一个长方形

D．都可以用一个平面图形旋转一周得到

16．下面描述正确的有（）句。

①长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍，棱长总和扩大到原来的9倍。

②把10克白糖放入100克水中，糖占糖水质量的110

③用4、6、5组成的任何一个三位数不一定都是3的倍数。

④a+3的和是偶数（a是非零自然数），那么5a+3的结果一定是偶数。

A．1 B．2 C．3 D．4

17．如图，将三个棱长为1分米的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的表面积与三个正方体的表面积之和比较，()。

A．一样大 B．增加了4平方分米

C．减少了4平方分米 D．减少了2平方分米

18．小学阶段学了很多数学知识，它们之间有密切的联系。下面不能正确表示它们之间关系的是（）。

A． B．

C． D．

四、选择木板拼长方体(5分)

19．下图是长方体的表面展开图（单位：cm），它的底面面积是cm2，表面积是cm2。

五、填上适当的数字。(9分

20．有一个正方体，每个面上分别写上数字1、2、3、4、5、6，从不同的角度观察结果都可以看到3个数字（如下图）。这个正方体相对两个面（上和下或左和右或前和后）上的数字分别是多少？

六、填表。(8分)

21．将小正方体按如图方式摆在地上，仔细观察图表，找出规律并填空。（每个小正方体的棱长为1cm）

层数

1

2

3

4

5

……

小正方体的个数

1

3

6

……

露在外面的面的面积/cm2

5

12

……

七、计算下列图形的表面积。(单位：dm)(12分)

22．分别计算表面积和体积。

（1）横截面是周长为20cm的正方形，长6dm。

（2）（单位：cm）

八、解决问题。(27分)

23．亮亮爸爸打算自己用钢管制作一个长0.8米，宽0.5米，高1.5米的长方体简易挂衣柜的框架。至少需要多少米的钢管？如果给它做一个没有底面的布罩，至少需要用多少布？

丽丽的房间长4m，宽3.5m，高2.8m，现在准备给房间的四壁贴上墙布，门窗的面积为4m2。贴墙布的面积有多少平方米？

一辆冷藏货车的车厢尺寸的长为7.2m，宽为2.3m，高为2.7m。如果整个车厢喷画的价格为每平方18元，那么这个车厢的