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演讲人：;目录;01;着重提高学生的素描、色彩运用及创作能力。;讲授美术理论同时，安排大量实践环节，让学生动手操作。;学生美术基础参差不齐，教学需兼顾不同层次的学生。;完成基础技能训练;02;;学生参与度与课堂氛围;分层次教学
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