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新文科建设背景下地方高校会计人才培养模式研究

目录

新文科建设背景下地方高校会计人才培养模式研究（1）．．．．．．．．．．3

内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2研究目的与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

新文科背景下地方高校会计专业发展现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1地方高校会计专业的发展概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2学科交叉融合对地方高校会计专业的挑战与机遇．．．．．．．．．．．．．7

2.3当前地方高校会计专业存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

基于新文科理念的地方高校会计人才培养模式探讨．．．．．．．．．．．．9

3.1新文科背景下会计专业的人才培养需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.2建立跨学科协同育人机制的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.3优化课程体系设计，提升学生综合素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.4强化实践教学环节，提高学生的实际操作能力．．．．．．．．．．．．．．13

3.5创新教学方式，激发学生学习兴趣和创新能力．．．．．．．．．．．．．．14

实践案例分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.1总结主要研究成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.2对未来工作的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.3针对存在问题的改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

新文科建设背景下地方高校会计人才培养模式研究（2）．．．．．．．．．23

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.3研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

二、新文科建设概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.1新文科的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.2新文科建设的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.3新文科建设对地方高校的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

三、地方高校会计人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.1地方高校会计人才培养现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.2地方高校会计人才培养存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.3地方高校会计人才培养的挑战与机遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

四、新文科建设背景下地方高校会计人才培养模式构建．．．．．．．．．．34

4.1人才培养目标定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.2课程体系改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.2.1理论课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.2.2实践课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

4.3教学方法与手段创新．．．．．