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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年人教版高二生物上册阶段测试试卷含答案
考试试卷
考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟
学校：______姓名：______班级：______考号：______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共6题，共12分)
1、下列有关发酵项目的内容全部正确的是
发酵项目微生物名称微生物结构特点微生物异化作用类型
A果酒酵母菌有核膜兼性厌氧
B果醋醋酸菌无核膜厌氧
C腐乳青霉有核膜需氧
D泡菜乳酸菌无核膜厌氧
2、下列哪一做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中的应用（）
A.捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类
B.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫
C.利用秋水仙素诱导形成多倍体
D.播放鸟鸣录音招引鸟类
3、动物细胞工程常用的技术手段（）
A.动物细胞培养
B.动物细胞融合
C.单克隆杭体
D.胚胎移植和体细胞核移植
4、4、关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是（）
A.下丘脑具有内分泌功能。?
?
B.调节产热和散热，维持体温的相对恒定
C.分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌。
D.感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡
5、下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图，据图分析不正确的是()
A.获得图A效果的接种方法是稀释涂布平法
B.获得图B效果的接种方法是平板划线法
C.若在纯化土壤细菌时菌液浓度过高，培养基上的菌落可能会连成一片
D.在接种前要对培养基进行消毒处理
6、缓解全球温室效应危机的重要措施之一是（）
A.种植夹竹桃等能大量吸收的植物
B.进行人工降雨
C.控制CO2的排放
D.减少氟里昂制品的使用
评卷人
得分
二、填空题(共9题，共18分)
7、如图所示为人体的组织细胞和内环境的关系示意图．请据图回答下列问题：?
?（1）②是内环境的重要组成部分，②内有多对缓冲物质使其pH保持在7.35～7.45之间，对溶液酸碱度起调节作用的缓冲物质有____、____等．?
?（2）下表为图中组织细胞和内环境不同部位主要电解质的含量：（单位：mmol/L）。
离子
①
②
③
阳。?
?离。?
?子
Na+
12
142
145
K+
139
4.3
4.4
4.4
Ca2+
＜0.001
2.5
2.4
2.4
Mg2+
1.6
1.1
1.1
1.1
总计
152.6
149.9
152.9
152.9
阴。?
?离。?
?子
Cl﹣
4
104
117
HCO3﹣
12
24
27
27
HPO42﹣、H2PO4﹣
29
2
2.3
2.3
蛋白质
54
14
0.4
0.4
其他
53.6
5.9
6.2
6.2
总计
152.6
149.9
152.9
152.9
从表中数据分析可知，血浆中阴离子浓度和阳离子浓度的关系是____．细胞内液和细胞外液的电解质含量的关系是____（填“大于”或“小于”或“相等”或“相近”）．?
?（3）夏天气温高，人体大量出汗，如不及时补充水分，会使细胞外液的渗透压____，水将从细胞____向细胞____转移（填“内”或“外”）．?
?（4）人体内环境的稳定是在____等系统的调节下实现的．?
?
8、为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”；某同学进行了以下实验：?
?①选取健壮；生长状态一致的幼小植株；分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处理，其他三组植株均切除顶芽．然后乙组植株切口不做处理；丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块．?
?②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养．?
?回答下列问题：?
?（1）各组植株侧芽的预期生长情况分别为：?
?甲组______；乙组______；丙组______；丁组______．?
?（2）比较甲组与乙组的预期结果，能够说明______．?
?（3）比较乙组和丙组的预期结果，能够说明______．?
?（4）比较丙组和丁组的预期结果，能够说明______．?
?（5）顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是_____
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