- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
专题07诗词鉴赏
一.古诗词赏析(共7小题)
1.(2023春?叙州区期末)古诗文阅读。
(1)“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。,不破楼兰终不还。”(把诗句补充完整)这首诗是唐代诗人写的《从军行》,后两句抒发了戍边将士的。
(2)孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“。”杨氏子的回答体现了他。
2.(2023春?井研县期末)阅读古诗,按要求做题。
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
(1)这首诗的题目是,作者是唐朝诗人。
(2)这首诗写的季节是。诗中作者见到了,听到了。
(3)诗中点明作者远离家乡的一个字是“”;诗中直接表现出诗人心情的一个字是“”。这两个字表达了诗人的情感。
3.(2023春?兴文县期末)古诗阅读。
四时田园杂兴(其三十一)
,。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
(1)把这首古诗补充完整。
(2)这首诗的作者是,描写的是。
(3)古诗中描写童趣的事是,用自己的话描绘后两句诗的画面:。
4.(2023春?彭州市期末)诗歌赏析。
【宋】陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
(1)用自己的话写一写画横线诗句的意思。
(2)后两句诗表达了诗人怎样的情感?
(3)下面与“南望王师又一年”的意境最接近的一项是
A.铁骑无声望似水
B.但悲不见九州同
C.铁马冰河入梦来
D.位卑未敢忘忧国
5.(2023春?成都期末)(一)
闻官军收河南河北
[唐]杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
(1)填空。
①诗歌题目的意思是
②作者写下这首诗时,他和家人身在,他渴盼回到的故乡是。
(用诗句中表示地名的词语填空)
(2)选择合适答案的序号填空。
①下列说法不正确的一项是
A.首联中的“泪”是欣喜之泪,为自己和家人而喜,更为国家和天下人而喜。
B.颔联中的“却看”这个动作极富意蕴,诗人似乎想向家人说些什么,但又不知从何说起。
C.颈联中的“青春作伴好还乡”表达了诗人期盼趁着年轻,赶紧携妻带子回归故乡的心情。
D.尾联中连用了四个地名,写出了诗人归心似箭的思想感情。
②诗人杜甫旅居成都期间,写下了许多流传千古的诗句,下列诗句中不属于描写成都的诗句是
A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
B.锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
D.丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
6.(2023春?双流区期末)古诗三首(节选)
稚子弄冰
稚(zhìzì)子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银征(zhēngzhèng)。
敲成玉磨穿林响,忽作玻璃碎地声。
村晚
草满池塘水满陂(pōbēipí),
山衔落日浸寒漪(yīyǐ)。
牧童归去横牛背,
短笛无腔信口吹。
(1)用画出诗文中括号内正确的拼音。
(2)解释诗中加点字的意思。
1)稚子:
2)陂:
3)腔:
(3)解释诗句的意思:敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
(4)判断下面说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1)《稚子弄冰》的作者是杨万里,《村晚》的作者是雷震,他们都是宋代的人。
2)两首古诗都写了春天时儿童的生活。
3)《稚子弄冰》表现出了作者对孩子的喜爱之情,《村晚》表现出了牧童的调皮天真和悠闲自在。
7.(2023春?兴文县期末)古诗文阅读。
秋夜将晓出篱门迎凉有
您可能关注的文档
- 考点14 数列求和方法(原卷版)-2024年新高考艺体生一轮复习.docx
- 考点16 空间几何的体积与表面积(解析版)-2024年新高考艺体生一轮复习.docx
- 考点16 空间几何的体积与表面积(原卷版)-2024年新高考艺体生一轮复习 .docx
- 考点17 空间向量在空间几何中的应用(原卷版)-2024年新高考艺体生一轮复习.docx
- 考点19 排列组合(原卷版)-2024年新高考艺体生一轮复习 .docx
- 考点20 二项式定理(解析版)-2024年新高考艺体生一轮复习.docx
- 专题04:修改病句-2024年五升六暑期阅读精准突破(统编版).docx
- 专题04:修改病句-2024年五升六暑期阅读精准突破(统编版)_1.docx
- 专题4 爱国忧民诗 2024-2025学年小学语文古诗词专项训练(统编版)(教师版).docx
- 专题4 爱国忧民诗 2024-2025学年小学语文古诗词专项训练(统编版)(学生版).docx
文档评论(0)