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化工总控工教学计划和教学大纲--第1页

教学计划及教学大纲

XXX学校

化工总控工教学计划

专业名称

化学工程与工艺

二、招生对象与学制

（一）招生范围及对象

应往届年度大中专毕业生、待业人员、下岗人员

（二）培训时间

3—5个月

三、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济建设需要，以区域经济内的典型

化工产品所需要的职业岗位技能培养为目标，掌握化学工艺专业的基本理论知识，具备化工

总控工(初级及以上)岗位操作能力,面向化工、食品及其相关产业,能胜任化工生产一线的化

工工艺操作、工艺控制、设备维护保养与产品质量检验等工作的高级应用型技能人才。

四、职业能力描述

（一）基本知识要求

1。掌握语文、英语、数学、计算机基础、公共艺术、人际沟通、社会实践等人文素养

方面的基本知识.

2。掌握从事石油化工生产运行过程所必需的基础化学化工基础知识。

3。掌握石油化工生产岗位主要设备的结构、性能、工作原理和维护等方面的知识.

4.掌握石油化工仪表名称、功能和使用维护保养等方面的知识.

5.掌握石油化工安全与环保方面的知识。

6。掌握石油化工工艺流程、石油化工工艺控制点设置控制要求、石油化工工艺物料性

质等方面的基础知识.

7。掌握DCS控制系统的基本知识。

（二）职业素质要求

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职业道德：增强学生的诚信品质、爱岗敬业精神、责任意识和遵章守法意识；廉洁自律,

坚持公平、公正的工作原则，保守职业秘密.

职业行为：增强学生风险意识、责任意识、吃苦耐劳精神；拥有严谨、认真、细致的工

作作风;树立文明生产，团结协作，热爱集体,求新追优。

职业态度：树立正确的价值观、人生观、世界观和择业观，拥有健康的择业心态，正确

的择业方法、独立分析工作取向决策的能力。

(三）核心技能

1。专业能力

简单石油化工生产工艺和基本设备图的阅读能力.

石油化工工艺操作能力.

石油化工生产过程控制能力。

石油化工设备维护保养能力.

石油化工产品质量检验能力。

石油化工生产过程常见问题的发现能力.

2.方法能力

具有阅读有关技术资料,拓展学习本专业的新技术、新工艺、新设备、新材料、新方法和

新标准，获取新知识的能力.

具有职业生涯自我规划能力.

具有独立学习能力和决策能力。

自主学习、自我提高能力：能不断更新知识,善于接受新事物,学习新技术，自我提高意

识强.

自我控制、管理与评价能力：具有自我教育和管理的意识和能力，确定符合实际的个人

发展方向并制定切实可行的发展规划，安排并有效利用时间完成阶段工作任务和学习计划，

能正确的评价自我和他人的能力.

创新能力:通过实验、实训、实习培养学生勤于思考，乐于探索，发现及解决问题的创新

能力.

3。社会能力:

良好的思想政治素质，较强的法律意识和责任意识。

良好的职业品格和严谨的行为规范。

具备较强的团队精神和交流沟通能力。。

良好的心理素质和克服困难的能力。

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会使用计算机获取信息.

具备质量控制与节能环保意识。

（四)对应职业、工作岗位和职业资格证书

石油化学工艺专业职业岗位（群）定位于辽宁省内及全国石油化工的石油化工生产一线

的石油化工工艺操作、工艺控制、设备操作维护、产品质量检验等工作，见表1。

表化学工程与工艺专业学生就业岗位（群)一览表

职业范围