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新媒体助力英语听说提升英语沟通能力的新途径Presentername
Agenda介绍在线英语学习平台多媒体展示和角色扮演核心观点提高语言表达能力指导和参与
01.介绍高一英语课程要求和新媒体熟悉程度
高一英语课程要求学习听说能力口语听力技能培养O1培养语言表达能力提高学生的英语表达能力O2培养沟通能力让学生能够有效地进行交流O3课程要求
学习新媒体的定义探索数字技术与传媒结合的新媒体,创造新的表达方式。了解新媒体的种类包括社交媒体、在线学习平台、多媒体展示等。新媒体使用技巧了解如何使用新媒体进行英语听说训练和互动学习。增强学生对新媒体的了解学生熟悉新媒体
02.在线英语学习平台在线英语学习平台听说训练
选择合适的在线学习平台口语练习方式提供与其他学习者进行语言交流的机会个性化指导和即时反馈,帮助学生改进口语表达口语达人英语角在线教师选择适合的学习平台
在线学习平台的听力训练通过多种听力练习提升学生的听力技巧1听力练习模块根据学生的水平和兴趣选择合适的听力材料2听力材料选择通过在线测试评估学生的听力水平3在线听力评估在线听力训练
提供丰富多样的口语练习素材口语练习材料在线平台帮助学生改进实时录音与评估口语交流平台互动交流环境在线平台口语训练在线口语训练
03.多媒体展示和角色扮演多媒体展示提高语言表达能力
多媒体展示通过展示真实案例激发学生的兴趣和学习动力结合实例进行示范通过精心设计的PPT内容吸引学生的注意力生动演示内容利用多媒体资源增强学习效果选择媒体素材多媒体展示:震撼呈现
多媒体展示和角色扮演分组进行角色扮演练习分组练习02.根据情景确定角色确定角色01.每组选派代表进行表演展示表演展示03.角色扮演
04.核心观点运用新媒体提高高一英语听说能力
设计情景对话培养口语表达能力01提高学生的口语表达能力设计辩论活动通过组织辩论活动,锻炼学生的口语辩论能力02运用角色扮演通过角色扮演活动,激发学生的表达欲望和创造力03提高语言沟通能力
听说训练资源的种类包括知名演讲的丰富多样的视频资源,丰富学习内容视频各类听力材料,包括新闻、采访等录音交互式听说练习游戏,有趣易上手游戏丰富的听说训练资源
听说训练资源提高听说技能-提供多种训练方式,全面提升听说能力互动性强学生之间互动交流,提高沟通能力随时随地学习方便快捷,灵活安排学习时间互动学习平台的优势互动学习平台
高中英语学习设计情景对话通过情景对话培养学生的语言表达能力在线英语学习平台听说训练资源角色扮演通过角色扮演培养学生的沟通能力全面提高英语水平
05.提高语言表达能力设计活动提高学生语言表达能力
设计情景对话活动餐厅对话模拟餐厅就餐场景,让学生进行对话练习购物对话通过模拟购物场景进行对话练习旅行对话设计旅行情景,让学生进行对话练习设计情景:活动有趣
提高语言表达能力辩论活动培养思辨能力辩题选择激发学生兴趣分组讨论促进合作与合理辩论设计辩论活动
06.指导和参与合理利用新媒体提供的听说训练资源
在线英语学习平台多样化的学习工具:提供多种多样的听说训练资源和学习工具。01多媒体展示通过图片、音频、视频等形式激发学生的兴趣和表达欲望02互动学习平台提供学生间的互动交流和合作学习机会03合理利用听说训练资源合理利用:听说训练
学生积极参与听说练习活动小组对话练习01.与同学情景对话,增强口语表达能力:通过与同学的情景对话练习,提高口语表达能力。主动参与辩论活动02.参与辩论讨论,锻炼辩证思维和语言表达能力。参与角色扮演03.扮演不同角色进行对话,提升语言交流能力。学生参与听说练习
学生积极参与学习平台活动丰富多样的活动:提供口语对话、辩论等丰富多样的活动。多样化听说练习01.学生可根据自身需求选择适合的学习资料个性化学习资源02.学生可与他人互动交流,提高英语听说能力互动学习优势03.积极利用学习平台
ThankyouPresentername
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