专题19统计与概率13类重点考向解析版.pdfVIP

主题五统计与概率

专题19统计与概率

目录一览

知识目标（新课程标准提炼）

中考命题趋势（分析考察方向，精准把握重难点）

重点考向（以真题为例，探究中考命题方向）

►考向一总体、个体、样本、样本容

►考向二用样本估计总体

►考向三频数（率）分布直方图

►考向四扇形统计图

►考向五条形统计图

►考向六折线统计图

►考向七中位数

►考向八众数

►考向九方差

►考向十概率公式

►考向十一几何概率

►考向十二列表法与树状图法

►考向十三利用频率估计概率

最新真题荟萃（精选最新典型真题，强化知识运用，优化解题技巧）

1.经历收集、整理、描述和分析数据的活动，了解处理数据的过程；能用计算器处理较为复杂的数据；体

会抽样的必要性，通过实例了解简单的随机抽样；通过实例了解频数和频数分布的意义，能画频数分布直

方图，能利用频数分布直方图解释数据蕴涵的信息；

2.会制作扇形统计图，能用统计图直观、有效地描述数据．理解平均数的意义，能计算中位数、众数、加

权平均数，了解它们是数据集中趋势的描述；体会刻画数据离散程度的意义，会计算简单数据的方差；

3.体会样本与总体的关系，掌握统计量的概念和特点，会通过统计量进行计算，会分析数据．

4.能通过列表、画树状图等方法列出简单随机事件所有可能的结果，以及指定事件发生的所有可能的结

果，了解事件的概率；知道通过大量的重复试验，可以利用频率来估计概率．

该板块内容以考查基础为主，也是考查重点，年年都会考查，是广大考生的得分点，分值为10分左右，

预计2024年各地中考还将出现，并且在选择、解答中考查事件的判断、随机事件的概率、概率与几何、

频率估计概率、用树状图或列表法求概率、游戏的公平性问题等知识这部分知识是考生的得分点，应掌握

扎实。

►考向一总体、个体、样本、样本容

1．（2023•聊城）4月15日是全民国家安全教育日．某校为了摸清该校1500名师生的国家安全知识掌

情况，从中随机抽取了150名师生进行问卷调查．这项调查中的样本是（）

A．1500名师生的国家安全知识掌握情况

B．150

C．从中抽取的150名师生的国家安全知识掌握情况

D．从中抽取的150名师生

【思路点拨】总体是指考查的对象的全体，个体是总体中的每一个考查的对象，样本是总体中所抽取

的一部分个体，据此即可判断．

【完整解答】解：样本是所抽取的150名师生的国家安全知识掌握情况．

故选：C．

【考点剖析】本题考查了样本的定义，熟练掌握样本的定义是解答本题的关键．

2．（2023•宜州区模拟）今年我市有5万名学生参加中考，为了了解这些考生的数学成绩，教育部门抽取

了2000名考生的数学成绩进行统计分析，在这个问题中，下列说法正确的是（）

A．2000名考生是总体的一个样本

B．每个考生是个体

C．这5万名学生的数学中考成绩的全体是总体

D．样本容量是2000名学生

【思路点拨】总体是指考查的对象的全体，个体是总体中的每一个考查的对象，样本是总体中所抽取

的一部分个体，而样本容量则是指样本中个体的数目．我们在区分总体、个体、样本、样本容量，这

四个概念时，首先找出考查的对象，从而找出总体、个体．再根据被收集数据的这一部分对象找出样

本，最后再根据样本确定出样本容量．

【完整解答】解：A．2000名考生的数学成绩是总体的一个样本，此选项不合题意；

B．每个考生的数学成绩是个体，此选项不合题意；

C．这5万名学生的数学中考成绩的全体是总体，此选项符合题意；

D．样本容量是2000，此选项不合题意．

故选：C．

【考点剖析】本题考查了总体、个体、样本、样本容量的概念，解题要分清具体问题中的总体、个体

与样本，关键是明确考查的对象．总体、个体与样本的考查对象是相同的，所不同的是范围的大

小．样本容量是样本中包含的个体的数目，不能带单位．

►考向二用样本估计总体

3．（2023•金昌）据统计，数学家群体是一个长寿群体，某研究小组随机抽取了收录约2200位数学家的

《数学家传略辞典》中部分90岁及以上的长寿数学家的年龄为样本，对数据进行整理与分析，统计图

表（部分数据）如下，下列结论错