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  • 2025-02-10 发布于北京
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关于教育的感言2000字(3篇)

关于教育的感言2000字(精选3篇)

关于教育的感言2000字篇1

《音乐课程标准》强调:“义务教育阶段音乐课的任务.不是为培养音乐的专门人才,而应面向全体学生使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。”“为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。”我们应该清醒的认识到,音乐教育对青少年学生树立正确的价值观、人生观,培养正确的审美能力、创新精神和实践能力,促进个性健康发展有着不可替代的作用。结合实际,本人谈谈对农村小学音乐教育的几点感想。

1、对音乐教育重要性认识不足。甚至认为音乐教育可有可无。由于长期受应试考试影响,一些教育行政部门和学校相关负责人对音乐教育不够重视,对音乐教育在学校教育中的地位认识也不太清楚,甚至是模糊的。很多教师误认为音乐教育可有可无,只要学好语文、数学就可以,其它学科教师普遍怀着可上可不上的心理,这样让音乐教育计划课时很难得到落实.要想完成教学大纲规定的音乐教学更是不可能的。由于音乐考试没有被纳入升学考试之列,许多学校都只关注考试科目,而把一些非考课程搁到一边。课程的安排只是表面,而实质课的质量、完整性却是非常一般。这些倾向,不利于农村音乐教育的健康发展。

此外,大部分农村学生家长艺术素养普遍较低,对音乐不感兴趣。他们只知道让自己的孩子考上大学,然后跳出“农门”。在他们眼里,音乐又不

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