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九年级化学下册新人教版第十单元《常见的酸、碱、盐》单元测试题
一、选择题
1.下列各组溶液,仅同组物质之间反应(不外加试剂)就能鉴别出来的一组是
A.NaOH、BaNO32、NaCl、MgSO4
C.Na2CO3、HCl、BaCl2、NaCl D.K
2.下列图像能正确反映对应变化关系的是()
A.图Ⅰ表示向一定量的盐酸和硫酸混合溶液中不断加入BaOH
B.图Ⅱ表示向一定量的稀盐酸中不断滴加水
C.图Ⅲ表示向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,d点溶液的pH=7
D.图Ⅳ表示在恒温条件下,将饱和氯化钠溶液蒸发适量的水
3.下列四个图象分别对应四个变化过程,其中正确的是
A.①表示将一定量的60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温
B.②表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中,分别加入过量Mg(OH)2和MgO固体
C.③表示向一定量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中,逐滴加入过量的氢氧化钠溶液
D.④表示将等质量的铁粉和锌粉同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中
4.利用超临界水技术处理废弃电路板,能得到由CuO和Cu2O组成的固体残渣,将残渣进行进一步处理可得硫酸铜晶体(CuSO4?5H2O)等物质。处理流程如下图所示。下列说法正确的是
(已知:Cu2O+H2SO4CuSO4+Cu+H2O)
A.I中含过滤操作,II中不含过滤操作
B.溶液甲和溶液乙一定为硫酸铜的饱和溶液
C.残渣的处理流程中,H2SO4和CuSO4实现了循环利用
D.经操作I后,残渣由22.4g减少为6.4g,则经过一次循环后能得到硫酸铜晶体50.0g
5.碳酸氢钠不稳定,受热易分解2NaHCO3ΔNa2CO3
A.反应后生成CO2的质量为3.1g
B.反应后生成CO2和H2O的质量比为22:9
C.原混合物中NaHCO3的质量为4.2g
D.原混合物中Na2CO3的质量分数为58%
6.向一定质量的FeCl3溶液中滴加NaOH溶液一段时间后,改为滴加稀硫酸,所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。下列有关说法不正确的是()
A.b点时所加试剂一定是稀硫酸
B.加入试剂总体积大于V1时,溶液中不存在NaOH
C.c点时溶液中的溶质不止是盐
D.a点时溶液中有可能存在Fe3+
7.下列选项中,依据实验目的设计的实验方案合理的是
选项
实验目的
实验方案
A
配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液
称取3.0gNaCl,加入50.0mL水使之溶解
B
鉴别CH4和H2
点燃气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
C
从实验室制O2的残留固体中分离出MnO2
加入足量水溶解,过滤、洗涤、干燥
D
除去氧化铜中混有的木炭粉
加入足量稀H2SO4,过滤、洗涤、干燥
A.A B.B C.C D.D
8.实验室某废液的溶质为硝酸铜、硝酸银和硝酸铝,取该废液进行如图所示实验。下列说法正确的是
A.若向滤液中滴加氯化钾溶液产生白色沉淀,则滤渣一定是纯净物
B.若滤渣由三种金属组成,则滤液可能呈蓝色
C.若滤液呈无色,则滤液中可能含有三种溶质
D.若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡冒出,则滤液中一定含有两种阳离子
9.银铜合金广泛用于航空工业。从切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺流程如图所示:[已知:Al(OH)3和Cu(OH)2开始分解的温度分别为450℃和80℃]
下列关于该流程的说法不正确的是
A.为保证硫酸铜和硫酸铝完全反应,所加的稀氢氧化钠应过量
B.溶液C的主要成分是硫酸钠
C.固体B的主要成分是氢氧化铝和氧化铜
D.该生成流程所得的主要产品是银和CuAlO2
10.A~E是初中化学常见物质,其中A、B、E含有相同的元素且E用来配制农药波尔多液;B、C是同类物质,D是温室气体。图中“→”表示物质转化关系,“—”表示物质能反应(部分反应物、生成物及反应条件省略)。下列说法正确的是
A.A、B、E物质类别是酸、碱、盐
B.B在生活中常用做干燥剂和冷却剂
C.一定条件下,C与D反应生成有机物
D.图中所有反应,没有涉及复分解反应
11.化学项目小组为探究久置后自制干燥剂的组成,取一定质量的样品,加入足量水,充分溶解,静置,再逐滴加入质量分数为10%的稀盐酸,生成二氧化碳的质量与加入稀盐酸的质量变化关系如图所示。(忽略二氧化碳的溶解)已知:①向碳酸钠溶液中滴加稀盐酸依次发生反应:Na2CO3+HCl=NaHCO
下列说法错误的是
A.该久置后自制干燥剂样品中一定含NaOH
B.该久置后自制干燥剂样品中一定含Na2CO
C.图中x=18.25,且M点溶液中一定只含一种溶质
D.变质前自制干燥剂中CaO与NaOH的质量比为14:25
12.利用食盐水制
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