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从“白龙马”救人康复看社会正能量——高分议论文写作指导

一、热点内容介绍

2025年2月4日下午，在湖北仙桃汉江边，一场惊心动魄的救援行动吸引了众人目光。一名男子落水，其女试图下河施救，却陷入危险。危急时刻，骑着白马的依立拜?多送别克、苏邵高、刘杭州三人迅速行动，成功救下了这对父女。这匹英勇的白马，被大家亲切地称为“白龙马”。它驮着依立拜下水救人，在救援过程中发挥了关键作用。

然而，救援行动结束后，“白龙马”却因长时间在寒冷的江水中浸泡，身体出现不适。5日凌晨，“白龙马”一度发烧至40℃，当地政府紧急安排兽医帮忙救治。“白龙马”的身体状况牵动着无数网友的心，大家纷纷在社交平台留言区询问它的恢复情况。

经过三天的输液治疗，2月8日，好消息传来。正在汉江边喂马的依立拜向极目新闻记者表示，“白龙马”身体已经痊愈，食欲恢复正常，各项身体指标也很稳定。当天上午，阳光明媚，汉江沙滩上，喂食后的“白龙马”悠闲地晒着太阳，依立拜正在给它佩戴马鞍。依立拜说，康复后的“白龙马”也要进行适度的奔跑训练，随后他骑着“白龙马”在汉江边的救人沙滩驰骋，“白龙马”状态不错，已恢复到发烧前的状态。

不仅如此，从极目新闻视频号刷到依立拜等救人群体的英勇事迹后，2月8日一大早，“全国民族团结进步模范个人”玉苏普江?艾比布拉专程驱车从湖北监利赶到仙桃市，看望他的新疆老乡依立拜。一见面，玉苏普江就与依立拜来了一个大大的拥抱，他表示看到救人事迹很感动，希望大家一起努力，多做有益于民族团结进步的暖心事，让民族团结之花常开长盛。玉苏普江还专程为依立拜带来了新疆老乡制作的馕和红茶，并特意为“白龙马”送来新鲜玉米和胡萝卜，在“白龙马”脖子上轻轻抚慰，笑着为依立拜点赞。此次事件，不仅展现了普通人见义勇为的高尚品质，也体现了社会各界对英雄的关爱以及民族团结的温暖力量。

二、高考链接

这一热点与高考语文作文命题紧密相连。高考作文着重考查学生对社会热点的关注程度、思考分析能力以及逻辑思维和语言表达能力。从“白龙马”救人后康复这一热点出发，高考作文可能从见义勇为、关爱生命、社会正能量、民族团结、责任担当等角度进行命题。比如，给出相关材料，让学生探讨见义勇为在构建和谐社会中的重要性；分析人们对“白龙马”的关爱所体现的生命平等和尊重；思考社会正能量如何传递和弘扬；论述民族团结在日常生活中的具体体现和意义；或者探讨在紧急情况下，个人应如何担当起社会责任等。

三、立意分析

（一）见义勇为，彰显人性光辉

依立拜等人在他人生命受到威胁时，毫不犹豫地挺身而出，展现了见义勇为的高尚品质。从这一角度立意，可论述见义勇为是中华民族的传统美德，是社会和谐的重要基石。阐述见义勇为对个人、社会和国家的积极影响，如激励更多人在面对危险时勇敢站出来，维护社会公平正义，提升社会的道德水准等。

（二）关爱生命，尊重每一份价值

“白龙马”救人后生病，人们对它的关心和救治，体现了对生命的关爱和尊重。立意可围绕关爱生命展开，强调生命无论大小、种类，都具有同等的价值。分析在社会生活中，如何培养关爱生命的意识，从关爱身边的动植物做起，进而延伸到关爱他人生命，营造一个充满爱与关怀的社会环境。

（三）传递正能量，温暖社会

依立拜等人的救人事迹以及人们对“白龙马”的关心，还有玉苏普江看望老乡等行为，都在传递着社会正能量。可以此为切入点，论述社会正能量的重要性。分析正能量在社会中的传播方式和作用，如通过媒体报道、人们的口口相传等，激励更多人积极向上，促进社会的进步和发展。

（四）民族团结，共筑美好家园

玉苏普江看望新疆老乡依立拜，体现了民族团结的深厚情谊。立意可放在民族团结上，探讨民族团结在国家发展、社会稳定中的重要价值。阐述在日常生活中，如何加强各民族之间的交流与合作，增进彼此的了解和信任，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

（五）责任担当，守护社会安宁

在救人事件中，依立拜等人承担起了救助他人的责任。从责任担当角度立意，可论述责任担当是个人成长和社会发展的必备品质。分析在不同场景下，个人和社会应如何树立责任意识，勇于担当，积极履行自己的职责，为社会的安宁和发展贡献力量。

四、写作思路

（一）标题拟定

以见义勇为，彰显人性光辉为立意，可拟标题《见义勇为，点亮人性之光》；以关爱生命，尊重每一份价值为立意，标题可为《关爱生命，守护生命价值》；以传递正能量，温暖社会为立意，可取名《传递正能量，温暖大社会》；以民族团结，共筑美好家园为立意，标题可以是《民族团结，共筑美好家园梦》；以责任担当，守护社会安宁为立意，可拟《担当责任，守护社会安宁》。

（二）开头写作

开头需迅速引入话题，引发读者兴趣。可以先描述救人当天的惊险场景，如“202