第三讲 生物体的结构层次 讲义（无答案）-人教版初中生物中考专题复习(1).docVIP

第三讲生物体的结构层次

一、精华识记（课前完成，小组长过关，上课抽背）

考点1、练习使用显微镜

1．认识显微镜的结构（见书本37页）：

2．显微镜放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数

3．放大倍数越小，视野范围越大，看到细胞数目越多，光线越亮；

放大倍数越大，视野范围越小，看到细胞数目越少，光线越暗。

4.从显微镜目镜内看到的物像是倒像。如“96”，在显微镜内的图像是“96”

5．如果要将物像往视野中央移动，物像在哪里，就往哪个方向移动玻片标本。（如：要将物像移到视野中央，物像偏在视野左边，就朝左边移玻片）

6．目镜长度与放大倍数成“反比”，目镜越长，放大倍数越小。

物镜长度与放大倍数成“正比”，物镜越长，放大倍数越大。

低倍镜换高倍镜后，视野会变暗（用大光圈，凹面反光镜）；低倍镜换高倍镜后，视野会变模糊（调细焦）

光线强：用小光圈，平面反光镜光线弱：用大光圈，凹面反光镜

9.正确使用显微镜的步骤

（1）取镜和安放；右握左托（右手握镜臂，左手托镜座），安放略偏左。

（2）对光：用低倍物镜、较大光圈、转动反光镜，两眼都睁开通过目镜可以看到白亮的圆形视野。

观察：先顺转粗焦（降镜筒，看物镜）、再逆转粗焦（升镜筒），最后略微调细焦。（想看得更清晰，就调细焦）

考点2、植物细胞

1.玻片标本分为下列几种：切片（切取）,涂片（液体材料，如血液）,装片（撕下或挑取）2.观察材料的处理：薄而透明

3.制作洋葱表皮细胞玻片和制作人的口腔上皮细胞玻片都是临时装片。

4.制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤：擦→滴（清水）→撕→展→盖→染（稀碘液）

（观察洋葱表皮细胞，需染色，观察黑藻、黄瓜的叶绿体，则不需染色，为什么？）

5.植物细胞基本结构：细胞壁，细胞膜,细胞质,细胞核；

考点3、动物细胞

1.制作口腔上皮细胞临时装片：擦→滴（生理盐水）→刮→涂→盖→染（稀碘液）

生理盐水的作用是维持细胞的正常形态，细胞中染色最深的是细胞核

3.动物细基本结构：细胞膜,细胞质,细胞核

4.动物细胞和植物细胞的比较：

相同点：（细胞的基本结构）都有细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中都有线粒体；

不同点：绿色植物细胞有细胞壁,叶绿体和液泡，而动物细胞没有。所有的植物细胞都有叶绿体吗？

5．认识植物细胞的模式图：(课本第45页)

=1\*GB3①细胞壁----保护和支持=2\*GB3②细胞膜-----控制物质进出细胞

=3\*GB3③细胞质-----新陈代谢的主要场所=4\*GB3④细胞核-----贮存遗传信息的主要场所

=5\*GB3⑤液泡-----内有细胞液,溶解多种物质,如糖分,有机物,色素（储存功能）

=6\*GB3⑥叶绿体---光合作用的场所,有机物的合成工厂

=7\*GB3⑦线粒体---呼吸作用的场所,分解有机物动力车间

6.细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位

考点4、细胞的生活

1.细胞中的物质分为两大类：无机物（如水、无机盐、氧等）；有机物（如糖类、脂类、蛋白质和核酸等2.细胞质中的能量转换器：叶绿体和线粒体

注意：植物绿色部分的能量转换器是叶绿体和线粒体，无绿色部分的是线粒体；动物细胞的是线粒体。

3.叶绿体的作用：通过光合作用，将光能转变成化学能。

线粒体的作用：分解细胞中的有机物，将储存的化学能释放出来，供细胞利用。

通过克隆羊多莉的身世理解：遗传信息主要存在于细胞核中，细胞核是细胞的控制中心。（克隆动物跟提供细胞核的个体几乎一模一样，包括性别）

考点5、细胞通过分裂产生新细胞

1.细胞分裂的过程：核一分二→质一分二→形成新膜（和新壁）→两个新细胞

细胞核中有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成；DNA是遗传物质，染色体是遗传物质的载体。细胞分裂时，染色体的变化最明显。（染色体先加倍再平分，X→2X→X）。细胞分裂后，新形成的体细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，所含的遗传物质也相同。

二、细胞的分化：1.细胞在形态、结构和功能上发生变化，叫细胞分化。

2.生物体的长大（生长）是由于：细胞的生长、分裂和分化的结果。细胞生长使细胞体积的增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成组织。

3.癌症是细胞的非正常地快速分裂，不会分化。

三、动物体的结构层次

人体四种基本组织及作用：=1\*GB3①上皮组织：保护和分泌功能；=2\*GB3②肌肉组织：收缩和舒张功能；=3\*GB3③神经组织：产生和传导兴奋的功能；=4\*GB3④结缔组织：支持,连接,保护,营养的功能。腺体主要是由上皮组织构成（分泌作用），皮肤表皮和口腔上皮属于上皮组织（保护作用），构成骨主