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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷(各地真题)word版.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷(各地真题)word版.docx

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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.将一块橡皮泥捏成球状,(??)发生了变化。

A.组成成分?????B.状态?????C.质量

2.下列物质中,(??)不能溶解于水。

A.食盐????B.味精????C.沙子

3.下列使用酒精灯正确的力式是(??)。

A.??B.?C.

4.把冰块放入水中,会出现的现象是(??)。

A.沉入水底????B.浮在水面上????C.很快溶解

5.生活中我们常见的白酒和白醋,其实它们的颜色是(??)。

A.白色的??????B.无色的??????C.淡蓝色的

6.果果做“50毫升水能溶解多少克小苏打”实验时发现,在溶解了5克小苏打后,杯子里的一些小苏打就很难再溶解了,这是因为(??)。

A.搅拌不够?????B.小苏打的粉末太小了?????C.小苏打在水中的溶解能力是有限的

二.填空题(共6题,共26分)

1.冰融化成水后,在试管中占据的体积会(???)。水变成水蒸气后,体积会大大(???)。

2.一般来说,水烧开时的温度是约(???)℃;结冰时的温度是(???)℃。

3.水是一种没有(???)、没有(???)、透明、会(???)的液体。

4.溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用(???)、(???)、(???)等方法。

5.做水能溶解的实验时,需要用到的仪器有透明玻璃杯、(???)、(???)等。

6.20℃室温情况下,50毫升水中大约能溶解(???)克食盐。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用煤气灶煮鸡蛋,水开后应该继续用大火加热。(??)

2.测量水温时手拿着温度计的上端。(??)

3.水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。(??)

4.水是地球上十分重要的资源,我们要节约用水。(??)

5.冰融化时,周围的空气温度会上升。(??)

6.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

五.简答题(共4题,共20分)

1.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?

2.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?

3.写出用温度计测量水温的步骤。

4.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?

六.综合题(共3题,共34分)

1.实验题

小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(???)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解扩散过程的是(???)。

2.小硕用如图所示的装置做实验,探究食盐、面粉能不能被水溶解。这个实验的名称叫做(???),当1号杯中是盐水时,在2号杯中滤出的是(???)的水[填“清”或“浊”],当1号杯中是面粉和水的混合物时,滤纸上的残留物是(???)。这说明食盐和面粉都能被水溶解的说法是(???)[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看(???)。

3.小硕想探究一下食盐的溶解能力,看看100毫升水能溶解多少克食盐,在实验后期,做法比较合理的是(??)。

A.每次加入10克食盐?????B.每次加入5克食盐?????C.每次加入2克食盐

4.在20℃时,200毫升水能溶解(??)克食盐。

A.18?????B.36?????C.72

5.最后,小硕把这杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方,过几天后他发现(??)。

A.杯子底部出现了较多的食盐颗粒

B.杯子底部原有的少量颗粒不见了,蒸发到空气中了

C.没有什么变化,和原来一样

2.小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(______)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解扩散过程的是(______)。

2.小硕用如图所示的装置做实验,探究食盐、面粉能不能被水溶解。

这个实验的名称叫做(???),当1号杯中是盐水是,在2号杯中的是(???)的水[填“清澈”或“浑浊”],当1号杯中是面粉和水的混合物时,滤纸上的残留物是(???)。这说明食盐和面粉都能被溶解的说法是(???)[填“对”或“错”]的。

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