2025春季开学典礼高中校长讲话：乘教育春风，启 2025新程等七篇.docx

校长2025年春季开学思政第一课讲话稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

春回大地，万物复苏，我们怀着对未来的美好憧憬，迎来了新的学期。在这个充满希望和活力的季节里，我谨代表学校全体教职员工，向同学们致以最热烈的欢迎和最诚挚的祝福！

回首过去的一年，我们共同经历了许多挑战和困难，也取得了不少成绩和进步。在老师们的辛勤教导下，同学们在学业上不断进步，在品德修养上不断提升，在社会实践中不断锻炼自己的能力。我们的学校也在不断发展壮大，教学设施不断完善，教学质量不断提高，社会声誉不断提升。这些成绩的取得，离不开每一位老师和同学的辛勤付出和努力，在此，我向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！

新的学期，新的开始，我们将面临新的机遇和挑战。在这个充满变化和竞争的时代，我们只有不断学习，不断进步，才能适应社会的发展，实现自己的人生价值。作为校长，我希望同学们在新的学期里，能够做到以下几点：

一、树立远大理想，明确人生目标

理想是人生的灯塔，它为我们指引前进的方向。同学们，你们正处于人生的黄金时期，应该树立远大的理想，明确自己的人生目标。只有这样，你们才能有足够的动力和勇气去面对学习和生活中的各种困难和挑战。你们要相信自己，相信自己的潜力和能力，相信只要努力奋斗，就一定能够实现自己的理想和目标。

二、勤奋学习，提高自身素质

学习是学生的首要任务，也是你们实现理想的重要途径。在新的学期里，同学们要更加勤奋学习，努力提高自己的学习成绩。要养成良好的学习习惯，制定科学的学习计划，合理安排时间，提高学习效率。要注重基础知识的学习，打牢基础，才能更好地掌握新知识。同时，要积极参加各种课外活动，拓宽自己的知识面，提高自己的综合素质。

三、培养创新精神，提高实践能力

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。在当今时代，创新能力已经成为衡量一个人综合素质的重要标准。同学们，你们要培养自己的创新精神，敢于质疑，敢于探索，敢于创新。要积极参加各种科技创新活动，提高自己的实践能力和动手能力。只有这样，你们才能在未来的社会中脱颖而出，成为具有创新精神和实践能力的高素质人才。

四、加强品德修养，培养良好的道德品质

品德是一个人的立身之本，也是一个人的灵魂所在。同学们，你们要加强品德修养，培养良好的道德品质。要树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。要学会关心他人，尊重他人，帮助他人，做一个有爱心、有责任感、有担当的人。要诚实守信，言行一致，做一个讲诚信、守纪律的人。

五、积极参加体育锻炼，保持身心健康

健康的身体是学习和工作的基础，也是实现人生价值的重要保障。同学们，你们要积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。要养成良好的生活习惯，合理饮食，按时作息，保持身心健康。只有这样，你们才能以饱满的精神状态投入到学习和生活中去，取得更好的成绩。

老师们，教育是一项伟大的事业，也是一项神圣的使命。在新的学期里，我们要以更加饱满的热情，更加严谨的态度，更加扎实的工作，投入到教育教学中去。我们要不断更新教育观念，创新教学方法，提高教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。我们要关心爱护每一位学生，尊重学生的个性差异，因材施教，让每一位学生都能在我们的关爱和教育下健康成长。

最后，我希望同学们在新的学期里，能够珍惜时光，努力学习，不断进步，以优异的成绩回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教导，回报社会的关爱和支持。我相信，在全体师生的共同努力下，我们的学校一定会更加美好，我们的未来一定会更加辉煌！

谢谢大家！

校长2025年春季开学思政第一课讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！

春风拂面，万象更新。在这个充满生机与活力的季节里，我们欢聚一堂，共同迎接2025年春季新学期的到来。在此，我代表学校向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢，向奋发向上的同学们致以新学期的美好祝愿！今天，我讲话的主题是“乘教育春风，启2025新程”。

一、回首过去，展望未来

时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们已经携手走过了充实而精彩的224年。在这一年里，我们共同见证了学校发展的诸多亮点：教育理念的不断创新，教学模式的持续优化，特色教育的稳步推进，以及校园文化的日益繁荣。

在过去的一年里，我们积极响应国家关于教育改革的号召，不断深化教育教学改革。我们注重培养学生的综合素质和创新能力，鼓励他们在课堂上积极思考、勇于质疑、敢于实践。同时，我们还加强了对教师队伍的建设，提高了教师的专业素养和教学能力，为学校的发展提供了有力的人才保障。

展望未来，我们将继续秉承“让学生体验成功，让教师感受幸福，让学校和谐发展”的办学理念，不断探索新的教育模式和教育方法，努力提升学校的教育质量和综合竞争力。

二、把握机遇，迎接挑战

当前，我们正处在一个