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小学五好学生个人事迹材料范文（10篇）

小学五好学生个人事迹材料范文精选篇1

___，是__小学___校区六（3）班的学生。她学习勤奋，成绩优异，勤学善思，不懂就问，常主动与老师或同学交流学习疑惑，课余时间喜欢阅读书籍；热情乐观、以善待人，帮助同学解答难题，关心班级差生并与他们分享学习经验，深受同学们的拥护；积极参加学校各项活动；孝敬父母，从不比吃穿，不虚荣，自立自强。

两年来，她一直脚踏实地，认认真真做好每一件事情，力争做到德、智、体、美、劳全面发展，成为一名优秀的学生。

小学五好学生个人事迹材料范文精选篇2

___，是六一班学生。她品学兼优，阳光自信，连年担任班干部。积极参与学校和班级组织的各项活动，连续获得学校“三好学生”“五好学生”“学习标兵”等殊荣。

作为班干部，她处处以身作则，尽职尽责，老师交给她的任务都乐意接受，做到有始有终，是老师交口称赞的好干部；学习上，她也尽力与同学们赛跑。针对自己的不足，她一直改进，提升自己。

在家里，她是一个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子，能主动与父母进行沟通，为父母分忧；在课外，她也不闲着，画画、看课外书都是她的最爱。

她的座右铭则是：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”

小学五好学生个人事迹材料范文精选篇3

她学习踏实，努力进取。积极参加班级和学校举行的各种活动。在班内为老师们做力所能及的事情，是老师们的小帮手。曾被评为“县优秀班干部”，多次被评为“三好学生”“五好学生”。

生活方面，她经常主动检查教室内外卫生。态度端正，品格优良，有正义感，有爱心，乐观开朗，积极向上。为人大度。

在家庭和社会中，尊老爱幼。在公共场所，自觉遵守公共场所规则。对于学校里低年级的孩子也是多有爱护。有很强的责任心，能做到爱班级，爱学校。

小学五好学生个人事迹材料范文精选篇4

我叫___，今年7岁了，是___小学一年级（2）班的一名学生。我的爱好广泛，喜欢跳舞、绘画和做手工。我在班上成绩优秀，多次受到老师的表扬，但我不会因此骄傲，反而会时刻提醒自己要谦虚、认真。平日里我和同学们和睦相处，乐于助人，当同学们需要帮助的时候我也会主动伸出援助之手。

在学校，我是一个遵守纪律的学生，上课时不仅严格要求自己注意听讲，还会时刻提醒身边的同学也要遵守纪律。在家里，我是一个劳动小能手，不仅会整理好的自己的书桌，还会把自己的玩具归类。当看到妈妈做家务时，我也会主动帮忙，做一些力所能及的事情。

小学五好学生个人事迹材料范文精选篇5

我叫__，今年9岁，是___小学三年级四班的一名学生，我性格开朗、活泼阳光，是同学们的好朋友，也是老师的小助手，在老师眼里我是一个爱动脑、敢发言、学习优异、且乐于助人的好学生，所以老师有什么事，第一个想到的一定是我……

在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母的支持和自身的努力下，我能严格要求自己、激励自己，一直以来都在不断的进步，并在许多方面都取得优异的成绩。

在学校我勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益匪浅。坚持用知识充实自己，喜欢广泛的阅读书籍，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

在家里我敬爱父母从不比吃比穿，不乱花钱，不虚荣，能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己的生活自理能力，能做的事情都自己做。

我知道，要做一个新世纪好少年，还要继续努力，严格要求自己，让自己在不断的学习中得以提高。

小学五好学生个人事迹材料范文精选篇6

___是____乡中心小学的五年级学生，在班上担任班长一职。从小，她就励志成为一名少先队员，成为共产主义的接班人，为祖国和人民做贡献。在学校，尽自己最大的努力协助老师管理班级，做他们的得力助手，她尊敬老师，团结同学，主动帮助学习有困难的同学，大家都叫她“小刘老师”；课下如果碰到学生破坏公物、践踏花草她也会上前制止。

学习上，她刻苦钻研，上课认真听讲，遇到不懂得会发出质疑，力争“吃透”每个知识点。她还积极参加学校和宁国市举办的各项比赛，也获得了不错的成绩，曾获宁国市第五届青少年硬笔书法比赛小学低年级组三等奖；宁国市第五届学生“学宪法讲宪法”演讲比赛小学组三等奖；2020年乡村少年宫艺术表演宣城市二等奖，2021年__中心小学“诵经典话中秋”朗诵比赛第一名；2021年__小学首届“好书推荐演讲比赛”活动一等奖；2021年宁国市经典诵读二等奖，2021年宁国市新时代好少年，并且每年都是校三好学生。

学习之余她还注重体育锻炼，每天坚持晨跑，晚上坚持跳绳，在学校的运动会上为班级争光，取得了女子一百米第一名，一分钟跳绳第一名