教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷（名师推荐）.docxVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.生活在水里动物有（??）。

A.金鱼????B.老虎????C.老鹰

2.观察蜗牛的口时会用到（??）。

A.????B.????C.

3.鱼在水中靠（??）游动。

A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾

4.下面有鳃的动物是（??）。

A.????B.????C.

5.如图，蜗牛的排泄孔长在（??）的位置。

A.①?????B.②????C.③

6.下面的（??）不是动物。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共34分)

1.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

2.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.到校园里寻找动物要带（???）。

4.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

5.要观察动物的（???）和（???）情况。

6.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们没有任何相同的地方。（??）

2.我有脚，我的爬行本领很大。（??）

3.可以按照动物的身体特征分类。（??）

4.观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。（??）

5.同种动物的生活环境不只一处。（??）

6.我用鼻子呼吸。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体，帮助运动

五.简答题(共3题，共16分)

1.写出5种会飞的动物的名字。

2.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

六.综合题(共3题，共23分)

1.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：

1.小鱼在游动的时候，（??）来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（??）。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（??）。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与（??）类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（??）。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

2.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。

①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长

⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物

3.观察蜗牛怎样吃东西。

1.蜗牛的牙齿长在（??）上。

A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头

2.蜗牛吃食物时是（??）。

A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下

3.蜗牛最喜欢吃的食物是（??）。

A.面包????B.菜叶????C.巧克力

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.阳光直射；背阴

2.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

3.工具

4.惊动；伤害；家

5.身体；运动

6.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

2.会飞的、有触角、有脚等。

3.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

六.综合题

1.B；B；C；A；A；

2.①②④⑤⑦

3.C；B；B