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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷【全优】.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷【全优】.docx

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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.石棉瓦在蒸发实验中的作用是(??)。

A.支撑????B.盛放物体????C.使物体受热均匀

2.大小相同的两块方糖,把一块研碎,同时放入装有半杯水的两个杯子中,溶解快的是(??)。

A.切碎的方糖????B.没切碎的方糖????C.一样快

3.下列与水结冰的形态变化一样的是(??)。

A.把橡皮泥捏成冰的形状????B.把纸折成方块状????C.铁水凝固成铁

4.小吉发现从冰箱冷冻室拿出的冰棍周围有“白气”,这是(??)。

A.冰棍周围的水蒸气????B.冰棍里的水分变成的水蒸气????C.冰棍周围的水蒸气冷却形成的小水滴

5.零下温度数值越大,表示(??)。

A.温度越高????B.温度越低????C.温度不变

6.下列变化过程不同于另外三个的是(??)。

A.棍子断了????B.玻璃碎了????C.食物发霉????D.水变成冰

二.填空题(共6题,共22分)

1.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发,会观察到(???);这种方法用于(???)。

2.通过(???)和提高水的(???),能够加快食盐在水中的溶解速度。

3.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与(???)、(???)有关。

4.(???)是固态的水,有一定的(???)和(???)。

5.把固体物质(???),这样物质溶解的速度是最快的。

6.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中,请选出你认为正确的做法。(???)

A.两杯水样多

B.两杯水都是60℃

C.一杯水60℃,一杯水20℃

D.两块水果糖样大

E.一块完整,一块弄成粉末状

F.两块水果糖同时放入水中

G.两杯液体都不搅拌??

H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌

三.判断题(共6题,共12分)

1.用橡皮泥做了各种卡通人物,橡皮泥变得更漂亮了,不再是原来的物质。(??)

2.蒸发在温度高的条件下才能进行。(??)

3.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹,过一会儿水迹就不见了,是水被黑板吸收了。(??)

4.一个被压瘪的乒乓球(没有破)放入热水中,乒乓球会恢复球形。(??)

5.冬天从外面进入室内,镜片上出现水雾,是空气遇冷凝结成的小水珠。(??)

6.酒精灯是一种加热的工具。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.简答题(共4题,共23分)

1.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?

2.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?

3.水在达到什么温度时沸腾?

4.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?

六.综合题(共3题,共21分)

1.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐,他将20克食盐和小苏打各分成8份,下表是他的试验记录表,请回答下列问题。

(1)你认为他的实验数据有哪些错误:

(2)可能是什么操作导致这个错误?

(3)请你根据自己实验的数据修改,正确的数据可能会是?

(画出你的表格)

2.加快冰融化的方法有哪些呢?请你写出三种方法。

(1)

(2)?

(3)

3.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。

(1)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用(???)的方法从水中分离出来。

(2)你认为他的结论对吗?(???)。杯底沉淀了很多白糖是因为(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.有食盐颗粒析出;海水晒盐

2.搅拌;温度

3.水的温度;颗粒大小

4.冰;形状;体积

5.切碎,放在热水中,并且搅拌

6.ACDFG

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.避免一次加入过多,导致个能冶胖,以实验结果不准确。

2.用扬场机把谷粒扬向空中,使饱满的谷粒和空瘪谷粒以分开获得饱满的谷粒。利用磁铁可以吸引铁粉,但不能吸引木屑的特点来分开铁粉的方法。

3.正常压强下是100℃。

4.加热、搅拌、把食盐研碎等

六.综合题

1.(1)溶解的食盐与小苏打的量不准确。

(2)水量错误。

(3)

2.加热;把冰块弄碎;放在阳光下晒等?

3.过滤;错;一定量的水中能溶解的白糖是有限的

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