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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷完整答案.docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷完整答案.docx

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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.往一个装满空气的玻璃瓶中在打进一些空气,会发现瓶子的(??)。

A.质量不变????B.质量增大????C.质量减小

2.下列选项中,(??)能让我们感知空气的存在。

A.看一看?????B.扇一扇?????C.闻一闻

3.下列说法中错误的是(??)。

A.空气可以流动,所以可以将废气直接排放到空气中去

B.空气有一定的质量

C.空气很轻,会流动

4.下面不属于空气特征的是(??)。

A.很轻????B.容易泄漏????C.有颜色

5.注射器抽进空气后,堵住口,用力压活塞,观察活塞会(??)。

A.推不动?????B.推到底?????C.推到一定的程度就推不动了

6.下列方法中,能够让我们感知空气存在的是(??)。

A.闻一闻????B.扇一扇????C.看一看

二.填空题(共6题,共20分)

1.空气(???)形成了风。

2.相同体积的空气、水和石头比较,(???)最重,(???)最轻。

3.如图所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后抓紧袋口,可以发现塑料袋变得(???),这时,塑料袋内装满了(???)。

4.空气是一种(???),地球生命离不开它。它(???)可感知,没有形状,能(???)。

5.(???)是人类最早的航空工具。

6.我们可以用(???)称量质量。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用温度计可以测量空气的质量。(??)

2.水和石头有质量,空气质量很轻,可以忽略不计。(??)

3.风的形成与塑料薄膜有关。(??)

4.地球四周有一层厚厚的空气包围着,我们称这一圈空气为大气层。(??)

5.我们摸不到空气,这是因为空气不占据空间。(??)

6.在测量空气的质量时,我们可以用石块代替豆子。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线魔方

瓦块??????固体

食用油

砖头??????气体

空气

酱油??????液体

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共26分)

1.水和空气有什么相同点和不同点?

2.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?

3.孔明灯为什么会升上高空?

4.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)

5.请你说一说风的成因。

七.材料题(共1题,共5分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题,共20分)

1.十八世纪,法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。

有一次他们看到碎纸片在火上飞舞,忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球,成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子,放入一只鸡、一只鸭和一只羊,将它们载离地面,气球在空中飘行了8分钟,这被公认为世界上第一个热气球。

1.世界上第一个热气球是(??)人发明的。

A.中国????B.法国????C.德国

2.第一次随热气球升空的动物不包括(??)。

A.鸡????B.鸭?????C.鹅

3.热气球升空的原理是(??)。

A.气球的材质很轻?????B.热空气上升?????C.受到风力作用

2.我国新冠疫情的控制已经取得很大的成效。但是自6月以来,进口冷冻食品尤其是冷冻生鲜产品外包装不断检出新冠病毒“核酸阳性”。冷冻产品一般都需要控制在-18℃左右。在此冷链过程中,病毒等微生物不会被冻死也不会生长繁殖,能一直保持存活状态。

1.新冠病毒通过咳嗽或打喷嚏在空气传播,说明空气具有(??)的特点。

A.占据一定的空间???B.能压缩???C.会流动

2.根据资料,以下说法不正确的是(??)。

A.病毒在0℃以下也能存活

B.冷冻产品严禁购买

C.对于购买的生鲜冷冻食品,到家后可优先对于外包装进行清洗灭菌,并及时清洁双手

3.水会流动,

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