【培优卷】同步分层练习:二年级下册语文第23课《祖先的摇篮》(含答案).docxVIP

【培优卷】同步分层练习:二年级下册语文第23课《祖先的摇篮》(含答案).docx

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【培优卷】同步分层练习:二年级下册语文第23课《祖先的摇篮》

一、基础知识

1.读拼音,写词语。

zǔxiān

zhāiyěguǒ

nónglǜ

wàngjiàn

tāoniǎodàn

2.选择恰当的动词填到横线上。(填序号)

①掏②数③采④逮⑤逗⑥挖⑦捉⑧摘

野果蘑菇野菜松鼠

蜻蜓蝈蝈鹊蛋星星

3.课文《祖先的摇篮》感知。

(1)我们祖先的摇篮是那。

(2)我想我们的祖先,可曾在这些上掏鹊蛋?可曾在那片上和野兔赛跑,看磨菇打伞?

4.口语交际。

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5.按要求完成句子。

(1)这是多大的摇篮啊!(改为陈述句)

__________________________________________________________________________________________

(2)那原始森林是我们祖先的摇篮。(用下划线的字仿写比喻句)

__________________________________________________________________________________________

6.阅读课文精彩片段,完成练习。

爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思,这是多大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。

(1)这段文字一共有句话。

(2)给句子换个说法,意思不变。

那浓绿的树荫遮住了蓝天。

__________________________________________________________________________________________

(3)“一望无边”的意思是。我能用它写一句话

(4)这个“摇篮”有多大?

__________________________________________________________________________________________

二、阅读理解

7.阅读下文,回答问题

祖先的摇篮(节选)

我想——那时候,

我们的祖先,孩子们也在这里

可曾在这些大树上逗小松鼠,

______野果,采野蔷薇吗?

______鹊蛋?也在这里

可曾在那片草地上______红蜻蜓,

和野兔赛跑,______绿蝈蝈吗?

看蘑菇打伞?

(1)选择恰当的动词填入文中的横线上。

捉掏看逮摘

野果鹊蛋红蜻蜓绿蝈蝈吗

(2)“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有、、、。

(3)想一想,“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢?(至少2种)

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

8.小阅读

长江——祖国第一大江

我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管,给祖国带来了生命的力量。

小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市

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