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2025年志愿者自荐书9

一、个人简介

(1)我名叫张伟，今年30岁，本科毕业于我国一所知名大学。自大学期间开始，我就积极参与各类志愿服务活动，累计志愿服务时长超过500小时。在校期间，我曾担任学院志愿者协会副会长，组织策划了多场公益活动，包括关爱留守儿童、环境保护等，这些经历让我深刻体会到了志愿服务的意义和价值。

(2)在校期间，我参与了多次支教活动，前往偏远山区为孩子们提供教育支持。通过这些活动，我不仅帮助孩子们提升了学习成绩，还培养他们的兴趣爱好，让他们在快乐中学习，健康成长。此外，我还曾参与组织一场大型公益活动，吸引了近千名志愿者参与，活动筹集善款超过10万元，用于资助贫困学生。

(3)工作后，我继续投身志愿服务，担任社区志愿者队长，带领团队开展了多项服务项目，如为老年人提供陪伴、为残障人士提供帮助等。在这些服务中，我学会了团队合作、沟通协调以及问题解决等技能。例如，在一次为残障人士提供出行帮助的服务中，我积极与团队成员沟通，制定详细的服务方案，确保每位残障人士都能得到及时、周到的服务。

二、志愿服务经历

(1)在大学期间，我积极参与了校园内的志愿服务活动，担任了学院志愿者协会的骨干成员。在2019年至2021年期间，我组织并参与了至少十次社区服务活动，包括敬老院陪伴、社区环境清洁、文化知识讲座等。在这些活动中，我带领的团队共动员了超过200名志愿者，累计服务时间达到1000小时。例如，在一次社区环境清洁活动中，我们组织了100名志愿者对社区公园进行了彻底清洁，不仅美化了社区环境，还增强了居民的环保意识。活动结束后，我们还向社区居民发放了环保宣传册，普及环保知识。

(2)2018年，我参加了由市政府组织的“阳光支教”活动，前往贫困山区的一所小学担任支教志愿者。在那里，我教授了孩子们语文、数学、英语等课程，并组织了课外兴趣小组，如足球、绘画等，旨在提升他们的综合素质。在支教的一年时间里，我所教班级的数学成绩提升了15%，英语成绩提升了12%。此外，我还帮助学校建立了图书角，捐赠了500册图书，让孩子们能够接触到更多课外知识。这一支教经历让我深刻感受到了教育的力量和志愿者服务的重要性。

(3)进入社会工作后，我加入了一家非营利组织，担任志愿者管理岗位。自2021年起，我负责策划和执行了多项社会公益项目，如“爱心衣橱”为贫困地区儿童捐赠衣物活动、“光明行动”免费眼科检查项目等。在“爱心衣橱”项目中，我们为1000名贫困地区的儿童捐赠了保暖衣物，让孩子们在寒冷的冬天能够穿上温暖的衣服。而在“光明行动”中，我们联合了5家眼科医院，为2000名居民提供了免费的眼科检查服务，发现了300余例眼部疾病，其中150例得到了及时治疗。这些项目不仅得到了社区居民的高度认可，也为我们积累了丰富的志愿服务经验，提高了团队的管理和组织能力。

三、志愿服务能力与优势

(1)在志愿服务过程中，我展现出了卓越的组织协调能力。2019年，我策划并执行了一场大型慈善晚会，晚会邀请了超过500名志愿者参与，其中包含了舞台表演、现场互动等多个环节。在短短一个月的准备时间里，我不仅成功招募了志愿者，还制定了详细的活动流程和应急预案。晚会当天，现场秩序井然，观众反响热烈，晚会筹集善款超过20万元，用于资助贫困学生。这一案例充分证明了我在大型活动组织方面的专业素养和高效执行力。

(2)我在沟通能力方面也有着丰富的实践经验。在担任社区志愿者队长期间，我经常需要与社区居民、政府部门、企业等多方进行沟通协调。例如，在组织一次社区环境整治活动时，我成功说服了10家企事业单位捐赠物资，并与社区管理部门达成合作，共同推进环境整治工作。在活动过程中，我通过与居民亲切交流，了解他们的需求和意见，确保了活动的顺利进行。这些经历使我能够在复杂的人际关系中建立良好的沟通渠道，提高团队协作效率。

(3)我具备较强的创新思维和问题解决能力。在2018年的一次支教活动中，我注意到山区孩子们缺乏课外阅读资源。为了解决这个问题，我创新性地设计了一套“共享图书角”项目，通过捐赠图书、建立阅读计划等方式，让孩子们能够在课余时间享受阅读的乐趣。该项目得到了学校、家长和孩子们的广泛好评，并得到了当地政府和社会各界的支持。这个案例体现了我在面对实际问题时，能够迅速找到解决方案，并通过创新手段提升志愿服务效果的能力。

四、对2025年志愿服务的期望与承诺

(1)我对2025年的志愿服务充满期待，希望能够参与到更多有影响力的项目中，为社会做出更大的贡献。例如，我希望能够参与一项旨在提升青少年心理健康意识的志愿服务活动，通过提供心理咨询服务和开展心理健康教育活动，帮助更多的青少年树立正确的心理健康观念。我相信，通过这样的活动，可以显著提升青少年的心理素质，预防心理问题发生。