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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷(综合卷).docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷(综合卷).docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列选项中,没有固定形状的是(??)。

A.洗发液????B.木头????C.玉米

2.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征(??)。

A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度

3.下面的物体不能用来装水的是(??)。

A.杯子????B.竹篮????C.碗

4.气球鼓鼓的,说明里面有(??)。

A.空气????B.水????C.石头

5.下面的物体中形状不一样的是(??)。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

6.关于水的认识,下面正确的是(??)。

A.水装在透明玻璃杯中是透明的,装在不透明的塑料杯中就不是透明的

B.水一般都是从高处往低处流的

C.海洋里有很多水,所以人类不会缺水

二.填空题(共6题,共20分)

1.水没有(???),具有(???)性。

2.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。

3.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。

4.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。

5.白糖在水中发生的是(???)现象。

6.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

三.判断题(共6题,共12分)

1.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。(??)

2.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。(??)

3.将物体编号有利于分类。(??)

4.我们在闻水和洗发液的气味时,要用手扇着闻。(??)

5.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(??)

6.水和牛奶都是没有味的。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.填表题(共1题,共9分)

1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题,共14分)

1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。

2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?

七.综合题(共3题,共17分)

1.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:

(???)??(???)??(???)

2.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。

??

3.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

(???)??(???)??(???)

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.形状;流动

2.预测;掂一掂;称一称

3.不同

4.光滑或粗糙

5.溶解

6.预测;称一称

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道

六.简答题

1.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?

2.②③①④

3.比较法、直观对比、总结观察法

七.综合题

1.苹果;香蕉;草莓;草莓;香蕉;苹果

2.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。

3.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH

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