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土木工程学科中小学生良好品德和健全人格培养案例教学研究课题报告
目录
一、土木工程学科中小学生良好品德和健全人格培养案例教学研究开题报告
二、土木工程学科中小学生良好品德和健全人格培养案例教学研究中期报告
三、土木工程学科中小学生良好品德和健全人格培养案例教学研究结题报告
四、土木工程学科中小学生良好品德和健全人格培养案例教学研究论文
土木工程学科中小学生良好品德和健全人格培养案例教学研究开题报告
一、研究背景意义
1.土木工程学科发展现状
2.中小学生品德和人格教育的重要性
3.学科教育与品德人格培养的结合需求
4.案例教学在品德人格培养中的应用价值
二、研究内容
1.土木工程学科
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