2024-2025学年浙江省杭州市西湖区教科版六年级上册期末考试科学试卷（原卷版）.docx

2024学年第一学期小学期末学业考查样卷

六年级科学试卷

项目一探秘身边的微小世界

小明通过观察和实验来探秘身边的微小世界。从微小物体到生物细胞，再到水中的微小生物，他发现了一个奇妙的新世界。

1.小明有四种透明镜片，截面图如下所示，其中适合当作放大镜的是（）。

A. B.

C. D.

2.观察下列四种物体的特征时，适合用放大镜来观察的是（）。

A.蚂蚁的肢体 B.月球环形山 C.细菌的结构 D.花朵的气味

3.小明将两个放大镜分别放在离试卷1厘米高处，右图所示是它们的放大效果。比较两个放大镜的放大倍数，（）。

A.①放大倍数高 B.②放大倍数高

C.放大倍数相同 D.无法进行比较

4.显微镜的目镜和物镜分别标有“10×”与“15×”，该显微镜的放大倍数是（）。

A.25倍 B.100倍 C.150倍 D.225倍

5.小明在显微镜中观察到一只草履虫，它的样子是（）。

A. B.

C. D.

6.因发现抗疟疾药物青蒿素而获得诺贝尔奖的我国科学家是（）。

A.南仁东 B.袁隆平 C.李时珍 D.屠呦呦

7.小明将玻璃片放在报纸上，然后在玻璃片上滴水，做成水滴放大镜。下面是四处水滴的侧视图，透过水滴，报纸上的字放得最大的是（）。

A.A B.B C.C D.D

8.小明在四块相同的干面包上分别放一些霉菌，然后放置在不同环境中培养。7天后，观察四块面包上的霉菌生长情况，并记录在下表中。

面色①

面包②

面包③

面包④

湿度控制

干燥

干燥

湿润

湿润

温度控制

室内常温

冰箱冷藏

室内常温

冰箱冷藏

7天后的霉菌生长情况

无变化

无变化

大量生长

少量生长

（1）下列研究问题中，利用该对比实验可以解决的是（）。

A.不同种类的食物都会发霉吗

B.食物发霉与霉菌类型有关吗

C空气会影响霉菌生长速度吗

D.水分对霉菌生长有什么影响

（2）利用（）的实验结果，可以获得“温度对霉菌生长的影响”的准确结论。

A.面包①和② B.面包①和③

C.面包②和③ D.面包③和④

（3）综合分析该对比实验的结果，你认为霉菌生长需要怎样的条件？

（4）该对比实验中没有涉及光照控制，为了让实验结果更准确，这四块面包的光照控制方法最可行的是（）。

A.仅在白天都接受阳光照射 B.仅冷藏的面包接受光照

C.仅在晚上都接受灯光照射 D.始终都放在黑色盒子里

（5）小明用显微镜观察霉菌，涉及四个环节：①采集霉菌样本，②观察霉菌标本，③制作霉菌装片，④记录霉菌特征。按操作的先后顺序，依次是（）。

A.①③②④ B.①④②③ C.③①④② D.④①②③

（6）面包上的霉菌对身体有害，小明在探究过程中需要怎样进行安全防护？

项目二“地球运动”超时空辩论

2025年1月，学校举行“地球运动”辩论会，小明（我的化身）通过时光穿梭机邀请了托勒密、哥白尼、傅科三位古代科学家参与本次超时空辩论。

【特别提醒：本科普刷中的人物，仅具有其生活年代的相应知识与科技背景】

9.下列关于地球的认识中，三位古代科学家一致赞成的是（）。

A.地球是球体 B.地球在自转

C.地球在公转 D.地球静止不动

10.关于地球的运动，哥白尼在辩论中坚持了他的理论假说——（）。

A.盖天说 B.浑天说 C.地心说 D.日心说

11.学校举行“地球运动”辩论会，小明通过时光穿梭机邀请了托勒密、哥白尼、傅科三位古代科学家参与本次超时空辩论。四人中，对“昼夜交替现象是由地球自转形成的”观点持反对意见的是（）。

A.托勒密 B.哥白尼 C.傅科 D.小明

12.学校举行“地球运动”辩论会，小明通过时光穿梭机邀请了托勒密、哥白尼、傅科三位古代科学家参与本次超时空辩论。四人中，知道“摆的偏转现象是证明地球在自转的有力证据”的是（）。

A.只有傅科 B.傅科和小明

C.傅科和哥白尼 D.仅托勒密不知道

13.科学家在提出地球运动的理论时，最重要的依据是（）。

A.未知的问题 B.突发的灵感 C.观察的证据 D.大众的想法

14.小明研究“四季变化对生物行为的影响”，可以当作支持证据的是（）。

A.公鸡打鸣 B.大雁迁徙 C.蚂蚁搬家 D.老鼠偷食

15.小明向托勒密、哥白尼、傅科三位科学家展示现代社会建立的地球运动模型，如图所示。图中的天体甲代表（）。

A.太阳 B.地球 C.月球 D.北极星

16.下图模型中，地球的运动方式是__________。

17.下列问题中，无法利用下图模型进行研究是（）。

A.昼夜现象是怎