部编版六年级下册语文9.《那个星期天》同步训练（含答案）.docxVIP

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部编版六年级下册语文9.《那个星期天》同步训练

一、积累与运用

1．看拼音，写词语。

míngmèi

dānwù

huángkǒng

jiǎojìnnǎozhī

mǎyǐ

zhànkāi

róucuō

pāozhuānyǐnyù

2．写同音字。

bàn倒

伙

打

花

wēi依

武

弱

峨

3．下列词语搭配不当的一项是____

A．拨弄蚁穴 B．翻看画报 C．搓洗衣服 D．揉动泡沫

4．品析句子，完成练习。

（1）这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。

①句中的“挨”应读，用它的另一种读音组词为。

②画线句子借助的举动，真实自然地表达了“我”等待时的情感。

（2）看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。

①写出词语的反义词：沉郁——；缥缈——。

②用横线画出句中描写“我”的感受