2015fall社会科学方法论腐女.pdfVIP

论腐女这一社会现象

：文化于，伴随着网络时代的来临才在我国作为一

种真正意义上的亚文化发展起来。腐女作为文化的从属青少年群

体，想象着男男真爱，建立了自己的符号系统同其他人群区分开来，

并在网络这个主要活动场所中，通过群体交流和互动建立了认同，有

较强的封闭性和认同感。

《“腐女”角色及自我和谐状态研究》采用角色量表和自

我和谐量表对“腐女”与“非腐女”进行比较研究的结果表明：“腐

女”与“非腐女”在角色分布上存在显著差异，“腐女”未分化的

角色比例最高；“腐女”与“非腐女”在自我和谐上没有差异，

“”是“腐女”达到自我和谐的途径之一；“腐女”的化和女

性化得分越高，自我和谐程度越高。社会、学校，以及家庭应以正

确的态度看待“腐女”，并对她们进行科学的和教育。

《高校腐女存在现状及相关问题分析》一文了解高校腐女存在的现

状及其相关问题。采用自编问卷，对扬州大学240名本科进行

随机抽样问卷，最终回收236份有效问卷。结果显示，36.6%的

被试自腐女，14.5%的被试表示不清楚。

超过半数的腐女通过网络途径接触“”文化。绝大部分腐女自身

为异性恋，但表示为双性恋或性取向模糊者比例远高于非腐女。高校

腐女数量不可小觑，网络成为腐女结群的主要途径，学校要注意加强

女性心理健康教育，其树立正确的婚恋观。

《教育社会下的腐女现象研究》一文则从教育社会学视角，立足耽

美文化的网络背景，运用访谈法参与式观察方法研究我国大陆地

区的文化现象及腐女群体，力争从教育学角度对研究对象展

开全面地观察与描述，以揭示腐女现象的关切和潜在意义，最后

对腐女现象进行教育学剖析。

本文主要通过对文献的参考总结以及对几位腐女的现实为依

据，进行归纳总结。

：腐女、、审美

引言：近年来，描写相爱的作品在文化、影视益普及。喜欢

这些作品的人自称为“腐女”。“腐女”作为来网络文化催生的新的特

殊群体，被越来越多的年轻人所熟知。

这一文化现象渐渐受到关注，腐女的特点、产生、生活状态、

心理状态等也渐渐得到深入研究。对这一现象的深入分析，有利于加

强社会对者一群体的认识理解，并解决这一群体所的困境和心理

。从而促进这部分人心理健活稳定，同时促进社会的和谐

发展。

本论：

一．《“腐女”角色及自我和谐状态研究》

这篇文章从第五届穗ACG动漫游戏展中抽取接触文化一

年以上的“腐女”300名，在某高校抽取完全没有接触文化，不

知道什么叫文化的“非腐女”300名，共600名被试进行问卷

，有效被试562人，剔除不合格问卷38份，有效率为93.67%，

其中“腐女”