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旅游管理硕士专业学位研究生实践能力培养的特殊性及全方位培养体系
目录
旅游管理硕士专业学位研究生实践能力培养的特殊性及全方位培养体系（1）
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、旅游管理硕士专业学位研究生实践能力培养的特殊性．．．．．．．．．6
2.1旅游行业特点对实践能力的要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2旅游管理硕士专业学位的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3实践能力培养的特殊性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、全方位培养体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1培养目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2课程体系设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2.1核心课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2.2专业课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2.3实践课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.3实践教学环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.3.1校内外实习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.3.2项目研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.3.3学术交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.4指导教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.4.1教师选拔与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.4.2指导教师评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.5质量监控与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.5.1教学质量监控．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.5.2实践能力评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
四、实践能力培养的特殊性具体分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.1旅游行业动态变化对实践能力的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
4.2旅游管理硕士专业学位学生的个性化需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
4.3实践能力培养中的跨学科融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
五、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
5.1国内外优秀旅游管理硕士实践能力培养案例．．．．．．．．．．．．．．．．40
5.2案例分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
六、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
6.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
6.2研究局限与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
旅游管理硕士专业学位研究生实践能力培养的特殊性及全方位培养体系（2）
内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
1.3
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