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小学消防演练新闻稿

小学消防演练新闻稿1

为提高全校师生的消防安全意识，增强应对火灾的自救能力，掌握扑灭初期火灾的方法。10月25日下午，昌江区新枫街道三河小学开展了一次消防灭火演练活动。

活动中，老师们先为学生讲解灭火器的正确使用方法和注意事项。然后还对灭火器的使用进行亲自示范，随后由学生亲自体验，现场进行灭火演练。整个消防灭火演练过程井然有序，有条不紊。

此次活动，使大家能够在较短的时间内掌握消防灭火器材的正确使用方法，以及遇到火灾时的`正确扑灭程序，提高了师生的安全防火意识，也使他们更好的积累了灭火的实战经验，为创建平安校园增加了一道安全之锁。

小学消防演练新闻稿2

11月9日，是全国“119”消防宣传日，我校抓住这一有利的宣传教育机会，围绕“参与社区消防，建设平安家园”这一主题，组织开展了系列消防知识宣传教育活动。

一是各年级组织开展消防安全主题班会。班会上，班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。

二是学校开展一次消防安全大检查活动。学校领导牵头，专门安排人员对学校各项消防、安全等设施进行了专项检查，确保隐患得到消除，杜绝安全事故的发生。

三是开展一次灭火器使用方法教育展示活动，由安检办___主任向大家展示讲解灭火器的类别、使用环境、使用方法等灭火知识！通过实际操作让老师们切实感受灭火器的使用！

四是学校利用国旗下讲话开展消防安全常识宣传教育，培养学生的.安全防范能力和应急能力，提高了宣传教育的效果。

此次系列活动的开展，营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围，使学生懂得了消防安全的重要意义，掌握了消防安全知识，提高了师生自护自救能力，为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。

小学消防演练新闻稿3

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全。4月11日下午，野鹿小学举行了消防安全疏散演练活动。

3点整，一阵急促的警报声随即响彻校园。各楼层负责领导、老师提前到达指定岗位，指导楼内学生快速疏散。各班班主任迅速到达所任班级维持秩序。带领学生捂住口鼻，按照疏散要求，将学生沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全区域。随即各班主任清点人数，汇报给学校负责安全工作的孙文雅副校长。最后，孙副校长对本次消防安全演练做了总结发言。

此次消防安全演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。

小学消防演练新闻稿4

为进一步加强学生的消防安全知识，提高师生的安全意识和自救自护能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全。9月21日上午，黄许博爱小学校举行了消防安全应急疏散演练活动，该校负责人到活动现场指导演练活动。

为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。演练开始前，各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。上午10时，随着警报的响起，学校应急疏散演练指挥部总指挥下达了“教学楼发生火灾，请同学们立即撤离”的命令，紧接着，该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散，其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下，弯着腰，猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快熟快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，耗时1分35秒，随着各班班主任清点人数，并层层上报，全校1000余名师生全部安全疏散完毕；随后，该校分管安全副校长给全体师生详细讲解了灭火器的使用方法，并现场进行了演示，同时邀请了部分教师和学生上台体验使用灭火器灭火的.过程；最后，该校负责人对此次消防应急疏散演练活动进行了总结，表扬了在演练活动中做得好的班级，并强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

这次消防应急疏散演练活动的顺利完成，使师生提高了应急逃生的安全意识，让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领，达到了预定目的。

小学消防演练新闻稿5

为提高全体师生的安全意识，增强全体学生在发生火灾时的逃生自救能力，使学生掌握必要的逃生自救常识。在20__年11月10日上午，由学校组织，进行了一场消防演练活动。

活动分为三项，首先由班主任在班级内讲解常见的消防安全知识、正确的逃生方法及注意事项，当警报响起，同学们迅速从教室疏散逃离；其次，由张主任对学生进行