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街道党工委领导班子2024年民主生活会对照检查发言材料(五个带头+典型案例).docxVIP

街道党工委领导班子2024年民主生活会对照检查发言材料(五个带头+典型案例).docx

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街道党工委领导班子2024年民主生活会对照检查发言材料(五个带头+典型案例)

按照本次民主生活会的相关要求,街道党工委领导班子紧密联系工作实际,深入查找存在的问题,深刻剖析原因,明确整改措施和努力方向。现将对照检查情况报告如下:

一、存在的主要问题

(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是政治理论学习不够系统。学习贯彻党的创新理论不够系统深入,存在学用脱节问题。例如,理论中心组学习计划落实不严格,形式单一,研讨交流少;机关党员干部学习时,专题讨论和交流研讨次数也偏少。对党的二十届三中全会精神的学习仅停留在表面,未能深入领会其核心要义,在运用理论指导实际工作方面存在差距。二是政治敏锐性和政治判断力有待提升。对一些潜在的政治风险和意识形态问题认识不足,缺乏敏锐的洞察力和判断力。在面对复杂的社会舆论和网络信息时,不能及时准确地辨别是非,对可能影响社会稳定和党的形象的因素警惕性不够高。比如,在处理一些涉及群众利益的热点问题时,没有充分考虑到其可能引发的政治影响,导致工作被动。三是执行党的政策不够坚决有力。在贯彻落实党的路线方针政策和上级决策部署时,存在打折扣、搞变通的情况。有时过于强调本地实际情况,对政策的理解和执行不够到位,没有充分发挥政策的最大效应。例如,在推进一些重点项目建设时,因为遇到一些困难和阻力,就放慢了推进速度,没有严格按照上级要求的时间节点和标准完成任务。

(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养不够坚定。部分班子成员参加组织生活和党日活动不够积极主动,对其重视程度不够,在履行党员义务方面未完全达到“高标准、严要求”。例如,开展批评与自我批评时缺乏深度和力度,存在以工作指导讲话代替讲党课的情况。在工作中,有时会因为个人利益和集体利益发生冲突而产生动摇,没有始终把党和人民的利益放在首位。二是纪律意识有待加强。虽然能够遵守党的各项纪律规定,但在一些细节上还存在不足。比如,在私底下、无人时、细微处没有始终做到慎独慎微,“严守生活纪律,融入日常、抓在经常”的观念树得还不够牢。对一些违反纪律的行为,没有及时进行纠正和处理,存在一定的宽容心态。三是工作作风不够扎实。在工作中存在浮躁情绪,急于求成,对工作的谋划和部署不够细致深入。有时为了追求工作进度,忽视了工作质量,导致一些工作出现反复。例如,在开展社区环境整治工作时,没有充分考虑到居民的实际需求和意见,整治效果不理想,居民满意度不高。

(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当意识不够强。面对一些急难险重任务和复杂问题,存在畏难情绪和推诿现象,缺乏攻坚克难的勇气和决心。例如,在处理辖区内的一些历史遗留问题时,因为涉及多方利益,协调难度大,担心处理不好会引发新的矛盾和问题,所以迟迟没有采取有效的措施加以解决,导致问题长期积压。二是创新意识和能力不足。在推动街道工作创新发展方面,缺乏对新思路、新模式的探索和尝试,习惯于按部就班、墨守成规。对一些新事物、新观念的接受和应用不够积极主动,没有充分发挥创新在推动工作中的重要作用。比如,在社区治理方面,仍然沿用传统的管理模式,没有充分利用现代信息技术和智能化手段,提高治理效率和水平。三是工作落实力度不够。在工作中存在重部署、轻落实的情况,对一些工作的跟踪问效不够及时有力,导致工作落实不到位,成效不明显。例如,在推进民生项目建设时,虽然制定了详细的工作计划和时间表,但在实际执行过程中,由于缺乏有效的监督和检查,部分项目进展缓慢,没有按时完成任务。

(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。一是主体责任落实不够到位。党工委班子抓全面从严治党的责任意识不够强,“两个责任”落实不够有力。在党建工作与业务工作的融合上不够紧密,存在“两张皮”现象。对党员干部的教育管理不够严格,存在宽松软现象,对一些违规违纪行为的查处力度不够大。二是廉政教育不够深入。对党员干部的廉政教育形式单一,内容不够丰富,缺乏针对性和实效性。没有充分利用身边的典型案例开展警示教育,导致一些党员干部对廉政风险的认识不够深刻,廉洁自律意识不强。例如,在组织廉政学习时,只是简单地传达文件精神和通报一些典型案例,没有深入剖析案例背后的原因和教训,让党员干部真正受到触动。三是监督执纪问责不够严格。纪检监察部门在履行监督职责时,存在畏难情绪和好人主义思想,对一些违规违纪行为的查处不够及时、严格,没有充分发挥监督执纪问责的震慑作用。例如,对一些党员干部在工作中存在的庸懒散拖等问题,只是进行了口头批评教育,没有按照相关规定进行严肃处理。

(五)履行意识形态工作责任制方面。一是对意识形态工作的重视程度不够。部分班子成员对意识形态工作的重要性认识不足,将其视为次要工作,没有真正把意识形态

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