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互联网调查报告（4篇）

互联网调查报告（精选4篇）

互联网调查报告篇1

一、调查目的:调查网络对中学生的利弊。

一、调查时间:，

二、调查对象:中学生

三、调查方法:口头询问

四、调查结果:

1.大多数中学生喜欢上网

2、中学生上网的目的:主要是玩游戏、聊天、看电影、玩贴吧，其次是获取信息。

动词（verb的缩写）调查结论:

1.好处:

(1)开阔视野

互联网是一个信息极其丰富的百科世界，信息丰富，信息交流迅速，自由性强，实现了全球信息共享。中学生可以在互联网上自由获取自己的需求，在线浏览世界，认识世界，了解世界上最新的新闻信息和技术趋势，大大拓宽了他们的视野，给他们的学习和生活带来了极大的便利和乐趣。

②加强对外交流

网络创造了一个虚拟的新世界，每个成员都可以超越时间和空间的限制，非常方便地与认识或不认识的人接触和交流，讨论共同感兴趣的话题，为人们提供一个全新的满足情感需求和获取信息的场所。

③促进中学生的个性化发展

世界是丰富多彩的，人类的发展也是如此。互联网提供了无限发展机会的环境。中学生可以在网络上找到自己的发展方向，也可以获得发展的资源和动力。利用互联网可以学习、研究甚至创新，这种学习是最高效的学习。互联网上大量可供学习的知识为中学生提供了一个非常广阔的大跨度交往和想象的领域，并不断滋养他们的创造性思维。一些电脑游戏可以在一定程度上增强中学生的逻辑思维能力。

(4)拓展当今中学生的.教育空间

网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习资料，甚至是合适的学校和老师。

2.缺点:

......响学业。中学生多在网上打游戏聊天。有的人上网时间长，休息少，上课无精打采，学习效率低；有些人甚至迟到、早退、逃学、熬夜上网......

(2)影响健康成长。如果一个人沉迷于网络，让自己活在虚拟的世界里，减少了与人交流的欲望，那么他很容易患上电脑自闭症，直接导致心理障碍。

③诱发违法犯罪。网络上不健康的内容很容易诱发学生违纪甚至犯罪。

④影响学生健康。如果长时间上网，会对眼睛造成严重伤害。

互联网调查报告篇2

一、调查对象

本次调查以在校大学生为总体，主要针对大学生上网的时间、目的以及受到的影响等问题而展开，最后在问卷中也调查了大学生对目前这样的网络使用情况满意状况。本次调查一共发放90份问卷，回收率100%。

二、调查结果

1、被调查的大学生男生占53%，女生占47%。

2、大学生的网龄五到八年的占60%，从初中开始接触互联网的居多。

3、关于大学生上网打开的第一个网页类型，谷歌、百度占37.8%，社区类网站（开心、人人）此致，占24.4%。对于选择打开网页的方式，44.4%大学生选择通过导航网站，通过搜索引擎网站查找的有31.1%。对于网站的看中度，查找方便排在首位，占71.1%，信息量占20%，页面的美观占6.7%，网站的服务质量最少只有2%。由此可以看出，大学生对于互联网的使用是以快捷方面为首要标准，从中也可以体现出现代互联网的快捷。

4、有64.4%的大学生希望社区、新闻、生活、购物等信息被一个网站聚集在一起，认为这样更加方便。

5、有51.1%的大学生对网络有一定的依赖，有时间就会上一次。甚至有11.1%的大学生相当沉迷，一天两天没上就难过。

6、对于网络热点事件，73.3%的大学生表示关注，但是也是看看并不会参加讨论。只有8.9%的大学生表示关注并会积极参加讨论。

三、情况总结

1、网络是一把双刃剑，使用得当则对学习和生活有很大的帮助，使用不当，若过分用于不正用途并沉迷其中则会影响学习和正常的生活，堕其意志。

正面的影响：

通过这次调查，从中发现互联网对于大学生的学习和生活有很大的帮助。平日里学生可以通过浏览网页查找与自己学习有关的专业知识，丰富自己的专业知识而后开拓自己的视野。学生也可以上网为自己平时繁重的学习减压，上网听音乐看电影，查看一些自己感兴趣的东西。

负面的影响：

网络的这个虚拟的世界充满着未知，更是充满着惊险，在调查中发现有少数的学生对网络的依赖程度很大，不论在时间还是花销上都付出了很多多少少会对学习有不良的影响。网络游戏横行，网上陌生人的哄骗甚至是以敲诈为目的的威胁等。处处都要小心并理性的`面对和处理。

2、互联网的使用时当今社会的潮流，而互联网作为现在的大众化的工作、学习休闲的使用工具功用当然是很大，但是在这个错综复杂的互联网中，鱼龙混杂，在网络中难免会遇到这样或那样的问题。在这次的调查中显示大家对于互联网的看法不一，有的人认为互联网是一种很有帮助的工作，学习和休闲娱乐的一中工具，有少数的人认为互联网会占用一定的时间，从而会对学习和生