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铸牢中华民族共同体意识暨校园文化建设实施方案范文.docxVIP

铸牢中华民族共同体意识暨校园文化建设实施方案范文.docx

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铸牢中华民族共同体意识暨校园文化建设实施方案范文

目录

内容概要................................................3

1.1实施背景...............................................4

1.2实施意义...............................................4

总体目标................................................5

2.1长期目标...............................................6

2.2短期目标...............................................7

实施原则................................................8

3.1坚持党的领导...........................................9

3.2坚持以人为本..........................................10

3.3坚持文化传承与创新....................................11

3.4坚持全员参与..........................................12

组织机构...............................................13

4.1领导小组..............................................14

4.2工作小组..............................................15

4.3职责分工..............................................16

主要任务与措施.........................................17

5.1加强中华民族共同体意识教育............................17

5.1.1教育内容............................................19

5.1.2教育方法............................................19

5.1.3教育载体............................................21

5.2丰富校园文化活动......................................22

5.2.1文化节庆活动........................................23

5.2.2社团组织建设........................................24

5.2.3纪念活动............................................25

5.3强化校园文化建设......................................26

5.3.1校园环境建设........................................28

5.3.2校园文化建设规划....................................29

5.3.3校园文化建设评估....................................31

实施步骤...............................................33

6.1准备阶段..............................................33

6.2实施阶段..............................................34

6.3总结评估阶段..........................................36

资源保障...............................................36

7.1人力资源..............................................38

7.2物力资源..............................................39

7.3财力资源.....................................

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