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世纪文学教学;课程概述;世纪文学的研究价值;世纪文学的兴起与发展历程;代表作家及其代表作品;鲁迅《孤独者》解读;沈从文《边城》解读;老舍《茶馆》解读;冰心《繁星·春水》解读;巴金《家》解读;沙汀《过去的画面》解读;世纪文学创作特色分析;思想内涵与文学形式;民族性与时代特征;现实反思与精神独立;世纪文学的教学意义;培养学生的文学修养;增强学生的文化自信;;拓展学生的阅读视野;世纪文学教学的方法探讨;文本分析法;情感体验法;比较阅读法;小组讨论法;写作实践法;教学实践与反思;课程评价与改进建议;结语
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