名校联盟江苏省赣榆县汇文双语学校七级上册数学有理数混合运算学案一.pdfVIP

课题2－1主备人王洪峰

班级课型新授授课人

1.理解有理数的混合运算顺序，正确熟练地进行有理数的混合运

算；

2.培养学生在计算前认真审题,确定运算顺序,计算中按步骤审慎

教学目标

进行,最后要验算的好习惯；

3.在观察、实践的过程中，获得有理数混合运算的初步经验。

教学重点：正确熟练地进行有理数的混合运算；

重、难点难点：有理数的混合运算的过程中,形成对数学整体性的认识.

教、学具投，小黑板

1.阅读P63－64

预

2.完成P64的练一练。

旁注

一、创设情境：

已学过的有理数的运算有哪些？

你能分别说出有理数的加、减、乘、

除、乘方的运算法则吗？

观察：

学生分小组讨论。

你能说出这个算式里有哪几种运算？

二、探究归纳：

上面算式中，含有有理数的加、减、

乘、除、乘方多种运算，我们称为有理数的

混合运算.

那有理数混合运算的顺序是什么？

组织学生讨论：在小学里所学的混合运

算顺序是什么？这些运算顺序在有理数的混

合运算中是否适用？

旁注

归纳有理数的混合运算顺序：

1．先算乘方，再算乘除，最后算加

减；

2．同级运算，按照从左至右的顺序进

行；

3．如果有括号，就先算小括号里的，

再算中括号里的，然后算大括号里的.

加法和减法叫做第一级运算；乘法和除

法叫做第二级运算；乘方和开方（今后将

会学到）叫做第三级运算.

试一试：下列各题的运算顺序：

让学生独立先算，然后

选取两种不同的计算方

法，请同学板书。

三、实践应用

观察到题目中有除法、

减法运算，还有小括号.

解题步骤:首先计算小

括号里的减法,然后再

按照从左到右的顺序进

行乘除运算.带分数进

行乘除运算时,必须化

成假分数.在计算时不

要“跳步”太多，最后再