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创新德育工作模式提升学生道德素养

引言

家庭是孩子最早的教育环境，然而如今许多家庭存在忽视孩子德育教育的情况，部分家长关注的焦点仅限于孩子的学业成绩，忽视了孩子品德、价值观等方面的培养。家庭教育的缺失使得学校德育工作面临巨大的挑战，尤其是在孩子处于价值观形成的关键时期，学校的教育可能难以独立发挥作用。

互联网的普及改变了学生获取信息的方式，也使得德育教育面临新的挑战。网络暴力、虚假信息、价值观冲突等问题成为德育工作中难以避免的课题。如何通过现代科技手段开展有效的德育教育，如何利用网络环境来引导学生树立正确的价值观，成为教育工作者必须面对的挑战。

随着家庭结构

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