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关于小学生《感恩》演讲稿（32篇）

关于小学生《感恩》演讲稿（通用32篇）

关于小学生《感恩》演讲稿篇1

亲爱的同学们、老师们：

大家好！

我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道，感恩老师，感恩父母……你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶，洗一次脚，捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为，我推荐一种想法。

感恩的理解首先“感”，感受，体会对父母老师的爱，比如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十年的饭……这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后，在“恩”。恩的意思是感谢。

感谢他们对我们的爱，送礼物，帮他们做事这些感谢实际上只达到了20尊敬的老师、同学们：

人人都知道感恩，但真正做到的有几个。我听过这样一个故事。故事的内容是：从前，有一个富有的面包师，把村里的20个最贫困的小朋友请来让他们吃面包。每次吃面包的时候，孩子们都蜂拥而上，围着篮子你推我抢，唯独那个小女孩—格林琴没有和他们一起争抢，虽然她每次拿到的都是最小的面包。而且也只有她向面包师深深地鞠了3个躬，并诚恳地说了一声谢谢！格林琴这样的表现难道我们不应该学习她那种歉让和感恩的高尚品德吗？

感恩是一乐观。感恩对手，使你积极向上，这不是乐观吗？感恩朋友，是他们让我懂得我有多么离不开友谊，这难道不是感恩吗？

感恩是一种礼貌。别人帮助你，你对他们说一声谢谢，他们的心里不知蕴藏着多少温暖啊！这难道不是感恩吗？

感恩是一种对待学习的态度。认真对待作业，让老师少操一份心，这难道不是感恩吗？

总而言之，人世间要感恩的数不胜数，希望我们认真去体会，让感恩伴随我们的成长。

关于小学生《感恩》演讲稿篇2

大家早上好，今天我演讲的题目是《浓情五月，感恩母亲》。

总有一个人，默默将我们支撑;总有一种爱，让我们泪流满面。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。常常，我们感动于“春蚕到死丝方尽”的无私和“蜡炬成灰泪始干”的奉献，但人世间没有任何一种无私和奉献能与母爱相提并论。

在某个偏远的山区，发生了一次强烈的地震。地震过后，救援队员们不辞劳苦地搜寻着废墟中的幸存者。他们无论遇到多么艰难险阻，都不放弃任何一个希望。有一天，他们挖掘出了一个被埋得很深的孩子。这个孩子被困在压垮房屋的残骸下，但是他并没有动，反而大哭不止。救援队员们感到困惑，继续努力寻找其他幸存者。他们没有停下来，继续挖掘。最终，他们惊讶地发现了一个令人震惊的场面。原来，孩子的母亲踩在孩子父亲的肩膀上，以支撑起孩子的生存空间。她用自己的身体为孩子承担了巨大的重量，保护着孩子免受更大的伤害。这个故事让人们回想起唐山大地震时发生的另一件感人事情。在那次灾难中，也有一对母子被废墟所深深压迫，母亲只能一动不动地呆在原地。然而，她的七八个月大的婴儿奇迹般地被保护得很好，母亲的身体正好护住了他。几天后，救援人员终于挖掘到了这对母子。但令人悲痛的是，母亲已经用尽最后一口气，在生死边缘中离开了。然而，当他们抱起这个幸存的婴儿时，却发现他的嘴里还含着母亲的食指。救援人员非常感动和震惊。经过调查，他们才知道原来母亲在生命垂危的时刻，一直用她的乳汁喂养着孩子，直到乳汁干涸。为了让孩子活下来，她拼尽全力咬断了自己的手指，并用自己的鲜血滋养着孩子。这些伟大的母爱不仅展现了人类无限的力量和勇气，也让我们意识到母爱是世界上最伟大和无私的力量之一。

母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能觉得温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净;母爱是一株树，在季节的轮回中固执的坚守家园，撑一树绿荫，默默付出。母爱是纯洁的，总在你遇到风云时悄然而至，给慰藉和力量;母爱是无私的，她将永远罩临着你，伴随你一生。

有则公益广告中曾演到：一个小男孩为自己母亲洗脚的感人片段，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能做到的呢?“滴水之恩，当以涌泉相报。”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一点小事就大发雷霆。然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开到教育我们，给予我们支持和鼓励。

在众多的洋节日中，情人节、愚人节、圣诞节等等通通可以少，但唯独母亲节不能少！五月，因为有了母亲节而变得更加美丽。大家是否知道昨天就是母亲节呢？即使时空阻隔，也许我们无法亲自送上一束康乃馨。然而，表达是必要的，形式却不必局限于一束鲜花。也许只需要一声电话问候，甚至只是在心里默默地祝福，这已足够了。这些简单的举动可以换来母亲的欣慰和感动。

-----其实，世界上所有的母亲都是如此容易被触动。她们对自己的孩子真心的要求并不多。但是，你曾经向你生命中最重要的人——你的母亲，表达过“我爱你”吗？现在我提议，在座