体格发育指标及测量讲解.pptx

体格发育指标及测量

体重概念：体重是身体器官、系统、体液的总重量，反映体格生长和营养状况的重要指标，计算补液量和给药量的重要依据

体重2岁至青春期前：平均每年增长约2千克2岁：12千克，出生体重的4倍出生时：3千克3月龄：6千克，出生体重2倍12月龄：9千克，出生体重3倍

体重正常体重估算公式：1~6个月：体重（kg）=出生体重+月龄×0.77~12个月：体重（kg）=6+月龄×0.252岁至12岁：体重（kg）=年龄×2+8超过正常均值的20%，见于肥胖症低于正常均值的15%，见于营养不良

体重测量方法：卧位测量坐位测量立位测量

体重卧位测量法插入视频

体重坐位测量法插入视频

体重测量注意事项：不同年龄段选择不同的秤称重前一定要先注意秤的调“0”称净重：选择在空腹，或进食1小时以后，在测量前将尿排出每次测量应尽量在同一磅秤，同一时间进行测量中注意保暖

身高（身长）概念：身高是指头顶到足底的垂直距离，是头、躯干与下肢长度的总和三岁以下三岁以上

身高（身长）2岁至青春期前：平均每年增长5~7cm刚出生时：约50cm1岁时：约75cm2岁时：约85cm

身高（身长）当身高低于均值30%以上，为身材异常：多见于甲状腺功能减低、生长激素缺乏、长期营养不良、严重佝偻病等2~12岁身高估算公式：身高(cm)=年龄（岁）×7+75

卧位测量法插入视频身高（身长）

坐位测量法插入视频身高（身长）

身高（身长）测量注意事项：立位测量时足跟、臀部、两肩胛、枕后节结同时紧贴测量杆（四点一线）足跟并拢，脚尖打开呈60°头放正，即眼眶下缘与耳孔上缘在同一水平线上头顶板必须与测量杆垂直

第五次全国儿童体格发育调查结果

体重（kg）身高（cm）城区0.1~1.20.5~2.1农村0.3~0.90.3~2.1我国儿童体格发育平均水平超出

WHO颁布的儿童生长标准值

（cm）

发放营养包健康扶贫行动计划

头围头围：自眉弓上缘经枕骨结节绕头一周的长度，是反映脑发育和颅骨生长的一个重要标志，三岁以内常规测头围

头围出生时：约34厘米3个月时：约40厘米1岁时：约46厘米2岁时：约48厘米15岁时：约54厘米头围过小：提示脑发育不良头围过大或增长过快：提示脑积水、脑肿瘤

头围头围测量法插入视频

胸围：乳头下缘经肩胛骨下缘绕胸一周的长度，反映肺和胸廓的发育胸围出生时：约32~33厘米1岁时：等于头围，约46厘米1岁后：超过头围1岁至青春期前：超过头围数（cm）≈年龄数-1

胸围测量注意事项：在平静呼吸时测量，取吸气和呼气的平均值测量时，双手自然下垂青春期及以后的女孩乳腺发育，测量位置为：第四肋间与左右锁骨中线的交点，水平绕胸一周

上臂围概念：上臂围是指沿肩峰与尺骨鹰嘴连线中点绕上臂一周的长度，反映上臂骨骼肌肉，皮下脂肪和皮肤的发育水平，常用来评估儿童营养状况大于13.5厘米为营养良好12.5~13.5厘米为营养中等小于12.5厘米为营养不良

前囟概念：前囟是顶骨和额骨边缘形成的菱形间隙测量部位：对边中的连线出生时约：1.5~2.0厘米6个月后逐渐骨化而变小两岁时96%的儿童前囟闭合

前囟前囟早闭：提示脑发育不良，小头畸形前囟迟闭、过大：见于佝偻病，甲状腺功能减低前囟张力增加：提示颅内压增高前囟凹陷：极度消瘦或脱水者

前囟前囟测量方法：先找出前囟的四条边，量出相对的两条边各自的中点，再测量这两个中点连线的距离

小结正常1岁的孩子，体重，身高，头围，胸围，上臂围大概是多少？你能准确地为他测量这些指标吗？