江苏省南通市高三上学期第一次调研测试数学试题.doc

南通市2018届高三第一次调研测试

数学Ⅰ

一、选择题：本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.

1.已知集合，.若，则实数的值为_________.

【答案】1

【解析】因为，所以

2.已知复数，其中为虚数单位，则复数的实部为_________.

【答案】

【解析】，所以复数的实部为

3.已知某校高一、高二、高三的学生人数分别为，，.为了解该校学生的身高情况，现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为的样本，则应从高三年级抽取_________名学生.

【答案】25

【解析】由分层抽样得应从高三年级抽取名学生

4.根据如图所示的伪代码，可知输出的结果为_________.

【答案】10

【解析】执行循环得结束循环，输出

5.某同学欲从数学建模、航模制作、程序设计和机器人制作个社团中随机选择个，则数学建模社团被选中的概率为_________.

【答案】

【解析】从个社团中随机选择个，有6种选法，其中数学建模社团被选中的选法有3种选法，所以概率为

6.若实数满足则的最大值为________.

【答案】5

【解析】作可行域，如图，则直线过点A(4,3)时z取最大值5

点睛：线性规划的实质是把代数问题几何化，即数形结合的思想.需要注意的是：一，准确无误地作出可行域；二，画目标函数所对应的直线时，要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较，避免出错；三，一般情况下，目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.

7.在平面直角坐标系中，已知点为抛物线的焦点，则点到双曲线的渐近线的距离为________.

【答案】

【解析】,双曲线的渐近线为，距离为

8.在各项均为正数的等比数列中，若，，则的值为_________.

【答案】

【解析】由得

9.在平面直角坐标系中，将函数的图像向右平移个单位长度.若平移后得到的图像经过坐标原点，则的值为_________.

【答案】

【解析】函数的图像向右平移个单位得，因为过坐标原点，所以

点睛：三角函数的图象变换，提倡“先平移，后伸缩”，但“先伸缩，后平移”也常出现在题目中，所以也必须熟练掌握.无论是哪种变形，切记每一个变换总是对字母而言.函数是奇函数；函数是偶函数；函数是奇函数；函数是偶函数.

10.若曲线在与处的切线互相垂直，则正数的值为_________.

【答案】

【解析】因为，所以.................................

11.如图，铜质六角螺帽毛胚是由一个正六棱柱挖去一个圆柱所构成的.已知正六棱柱的底面边长、高都为，圆柱的底面积为.若将该螺帽熔化后铸成一个高为的正三棱柱零件，则该正三棱柱的底面边长为_________.（不计损耗）

【答案】

【解析】设正三棱柱的底面边长为，则

12.如图，已知矩形的边长，.点，分别在边，上，且，则的最小值为_________.

【答案】

【解析】以A坐标原点，AB,AD所在直线为x,y轴建立直角坐标系，设

所以

因为，所以

因为，所以

因此

点睛：在利用基本不等式求最值时，要特别注意“拆、拼、凑”等技巧，使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用，否则会出现错误.

13.在平面直角坐标系中，已知点，，从直线上一点向圆引两条切线，，切点分别为，.设线段的中点为，则线段长的最大值为_________.

【答案】

【解析】由射影定理得

设

因为，所以

所以

因此线段长的最大值为

点睛：求与圆有关的轨迹问题时，根据题设条件的不同常采用以下方法：

①直接法：直接根据题目提供的条件列出方程．

②定义法：根据圆、直线等定义列方程．

③几何法：利用圆的几何性质列方程．

④代入法：找到要求点与已知点的关系，代入已知点满足的关系式等．

14.已知函数.若函数有个零点，则实数的取值范围是________.

【答案】

【解析】令

当时有两个零点，需

当时有三个零点，，所以函数有5个零点，舍；

当时，由于

所以，且，所以

综上实数的取值范围是

点睛：

对于方程解的个数(或函数零点个数)问题，可利用函数的值域或最值，结合函数的单调性、草图确定其中参数范围．从图象的最高点、最低点，分析函数的最值、极值；从图象的对称性，分析函数的奇偶性；从图象的走向趋势，分析函数的单调性、周期性等．

三、解答题：本大题共6小题，共计90分.请在答题卡指定区域内作答.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）

15.如图，在三棱锥中，，，是的中点.点在棱上，点是的中点.

求证：（1）平面；

（2）平面平面.

【答案】（1）见解析（2）