音乐教师专业技术工作总结.pdfVIP

音乐教师专业技术工作总结

Summaryofmusicteachersprofessionalandtechnicalwork

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-021220

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

技术工作总结

音乐教师专业技术工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

音乐教师专业技术工作总结

一学期的教学工作很快结束了，回顾这学期的工作，有得有失。本着发扬优

点，克服不足这个出发点，在期末做一下工作总结，以利于今后的工作。

一、把握理念，精心备课

精心备课是上好课的首要前提．我把以音乐审美为核心的基本理念，贯穿与

备课的全过程，从情感态度与价值观﹑过程与方法﹑知识与技能三个层面入手，

并把“情感态度与价值观”放在首位，精心备教材，备学生，精心设计教案。键盘

一直是我的弱项，我知道这项基本功对因音乐教师的重要作用，因此，开学初我

就花大力气练习钢琴伴奏，争取每一课都能按原调伴奏下来。

二、践行理念，认真上课

几年的教学经验让我认识到，音乐教学需要情感的投入，因此，必须营造宽

松愉悦的氛围，而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境，甚至比学识是否渊博

更为重要，因为教师与学生相互以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

1、激发兴趣调动情感

音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴

趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度

与价值观”放在课程目标的首位。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

技术工作总结

音乐兴趣，我曾以节奏为主题让学生们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动，

实践中学生展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，学生敢于对已有

知识提出质疑和修改，从而引导学生创新思维的发展。

每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目学生非常喜欢。我

总在出示节奏类型后，请学生尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由学

生互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习

一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常

会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，

它们的作用对于小学生来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，

以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索

然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐

曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行

试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学生学习的难度降低

了，效率提高了，兴趣更浓厚了。

2、爱心鼓励激发情感

心理学家研究证明：当学生的行为表现受到教师的肯定、激励和赞赏时，他

们就会产生愉悦、积极主动的情绪体验，就会以饱满的热情、百倍的信心，投入

到学习中去。在音乐教学中，要让学生人人都积极参与，并能充分发挥其主观能

动作用和创新思维，需要教师用爱心鼓励他们大胆探究，大胆创新。要允许学生

根据教学任务有独