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2025年春季开学第一课讲话(2025年春晚)7篇.docx

2025年春季开学第一课讲话(2025年春晚)7篇.docx

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校长2025年春季开学第一课讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

金虎辞旧,玉兔迎新。在这美好的时光里,我们迎来了2025年春季新学期的第一天。今天,我非常高兴能在这里与大家共同开启新学期的学习之旅。首先,我要代表学校向全体师生致以新学期的祝福,祝愿大家新的一年学业有成,健康快乐!

同学们,新的一年,我国科技事业取得了举世瞩目的成就,尤其是春节期间的《2025年春节联欢晚会》,更是充分展示了我国科技进步的辉煌成果。在这个舞台上,我们见证了超高清、虚拟现实、人工智能、立体视觉等技术在舞台表演中的完美融合,感受到了科技的魅力。

在此,我想与大家分享几点感悟:

一、科技是第一生产力。

随着科技的飞速发展,科技创新已经成为推动我国经济社会发展的强大动力。正如蛇年春晚所展现的,科技已经渗透到我们生活的方方面面,极大地提升了我们的生活品质。

二、科技创新是民族复兴的关键。

在春晚舞台上,我们看到了我国科技工作者在各个领域的辛勤付出和智慧结晶。正是有了他们的不懈努力,才使得我国在国际舞台上崭露头角。

三、我们要积极拥抱科技,学会利用科技。

在新的一年里,同学们要紧跟时代步伐,努力学习科学文化知识,提高自己的科技创新能力。我们要敢于探索,勇于实践,成为科技创新的中坚力量。

同学们,新的一年,我们要以蛇年春晚为榜样,积极投身科技创新的洪流。以下是我对大家的新学期寄语:

一、树立远大理想。

我们要树立为国家富强、民族振兴而努力学习的崇高理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、勤奋学习,刻苦钻研。

我们要珍惜学习时光,努力学习科学文化知识,不断提高自己的综合素质,为将来投身科技创新奠定坚实基础。

三、勇于实践,敢于创新。

我们要积极参与各类科技竞赛和实践活动,锻炼自己的动手能力,培养创新思维,成为科技创新的佼佼者。

四、传承文化,弘扬民族精神。

我们要在学习科技的同时,不忘传承和弘扬中华优秀传统文化,为民族复兴贡献力量。

同学们,让我们携手共进,以科技创新为引领,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!祝愿新的一年,大家学业有成,梦想成真!

谢谢大家!

校长2025年春季开学思政第一课讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!在这个春光明媚的清晨,我们迎来了崭新的学期。时光荏苒,转瞬即逝,寒假如同一场短暂而美好的梦,如今已在我们的身后悄然离去。此刻,校园内弥漫着新生的气息,一片生机盎然的景象展现在眼前。新学期的到来,意味着又一个充满挑战与机遇的新征程即将开启。

我们收拾行囊,告别亲友,带着对过去时光的怀念和对未来无限憧憬,再次踏入这个孕育梦想、铸就未来的殿堂。在这个风和日丽的美好时节,我们满怀喜悦地齐聚一堂,共同迎来新的开学典礼,在这充满希望的春天里,一同迎接新学期的到来。

在此,我谨代表学校全体教职工,向每一位辛勤付出的老师以及朝气蓬勃的同学致以最诚挚的问候与最衷心的感谢。在这段特殊的日子里,我们每个人都做出了自己的贡献,为校园增添了一抹独特的色彩;而今天,则是我们共同庆祝这份成果、展望美好未来的时刻。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”回首2024年,这是我校砥砺奋进、硕果累累的一年。这一年里,我们坚守着“让学生体验成功,让教师感受幸福,让学校和谐发展”的教育理念,在传承中创新,在创新中不断前行。

在过去的学年度里,无论是教学质量的提升还是校园文化的建设,都取得了显著的成绩:

课改探索:我们积极探索课程改革的新模式,力求构建高效课堂,提高教育教学质量。全体教师积极参与,勇于尝试新的教学方法,在思想上积极领悟、认识上不断更新,并大胆创新,紧跟新课改的步伐。

办学条件改善:学校高度重视并全力推进基础设施建设与优化。这一年中,我们不仅完善了硬件设施,还引进了许多先进的教育技术设备和资源,为师生提供更好的学习环境。

特色教育稳步推进:继续强化素质教育理念,在传统学科基础上推出了一系列创新课程项目,如STEM(科学、技术、工程和数学)教育等,旨在培养学生的实践能力和创新能力。通过开展各类活动与竞赛,鼓励学生全面发展兴趣特长,增强团队合作精神和社会责任感。

校园文化丰富多彩:举办了多项具有校本特色的文艺体育赛事以及社团活动,营造了浓厚的文化氛围。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还促进了他们综合素质的提升和个性的发展。

新学期的到来意味着新的希望与挑战。我们将继续坚持“让学生体验成功”的教育理念,在传承中不断创新,追求卓越发展。未来的工作重点将聚焦于以下几个方面:

1.深化课程改革:深入理解并实践国家最新的教育政策,探索适应新时代需求的教学模式和方法。

2.提升教师素养:通过多种途径加强师资队伍建设,包括开展专业培训、学术交流等,促进教师的专业成长和发展。

3.优化教育资源配置:进一步改善办学条件,特别是在信息化建设

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