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第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展;明清时期,统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。明初统治者进行一系列改革,大大强化了皇权。明朝一度出现强盛局面,郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举。明朝后期,统治危机不断加深,明政权最终在农民大起义和东北满洲的双重夹击下崩溃。清朝统一全国后,加强君主专制,并对西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖。面对世界形势的巨变清朝君臣故步自封,古老的中国逐渐落后于世界发展的潮流。;贰;知道明朝的建立。通过皇权的强化和“八股取士”,初步理解皇帝专权的弊端。了解郑和下西洋的航海壮举;知道戚继光的抗倭斗争。通过明长城和北京城的建筑,体会中国古代人民的智慧和创造力。知道《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等名著,了解明代科技的成就及影响。
了解李自成起义推翻明朝;知道满族入主中原。
了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制;知道册封达赖和班禅与设置驻藏大臣;知道西北边疆的巩固。认识台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分。通过清朝经济发展和人口增长的史实,了解清朝前期的兴盛。通过军机处的设置与文化专制措施,认识君主专制在清代的极端强化。以《红楼梦》和京剧为例,了解清代文学艺术的成就和特色。通过清代中期以来的腐败现象和闭关锁国政策,了解中国开始落后于世界发展潮流。
;单元时间轴;单元知识框架;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1.《明太祖实录》载:“夫元氏之有天下,固有世祖之雄武,而其亡也由委任权臣,上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔城中书奏事,此正元之大弊。人君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣。”上述材料反映出明太祖朱元璋()
A.解除地方割据B.要抑制清除权臣,加强皇权
C.皇权与相权的冲突D.改革官制;3.“驱逐荷夷收宝岛,繁荣经济重商田。今朝诗节怀英杰,惟盼金瓯一统圆”。这首诗歌颂的是()
A.郑和下西洋B.郑成功收复台湾
C.雅克萨之战D.平定大、小和卓叛乱;5.1644年,“闯王”李自成率领农民起义军以摧枯拉朽之势推翻???明王朝的统治。殊不知“螳螂捕蝉,黄雀在后”,历史上,哪一关键因素最终断送了李自成的“皇帝梦”?()
A.崇祯皇帝自缢
B.努尔哈赤建立后金政权
C.吴三桂引清军入关
D.人民的反战情绪日益强烈;7.倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。”以下能证明该材料观点的是()
A.焚书坑儒、颁布推恩令B.重文轻武、兴文字狱
C.废除丞相、设立军机处D.八股取士、设枢密院;9.阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海,不远万里来到中国,唐帝国自身也以博大胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面开放与广泛交流使唐朝文明更加辉煌。
材料二由于明成祖朱棣实行对外开放政策,海上丝绸之路得以空前繁荣,其中最为壮观的,要数15世纪初的郑和下西洋……1405年到1433年的28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰,历经东南亚(又称南洋)、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
--王介南《中外文化交流史》
材料三从对外关系上说,隋唐宋元都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰,为南方各地带来了极大的破坏。明清之际,西方资本主义已在兴起,而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
(1)根据材料一概括唐文明的特点,并用具体事例说明这一特点。
答案:特点:兼容并蓄,全面开放,广泛交流。具体事例:鉴真东渡,玄奘西游。
(2)结合材料二及所学知识概括从郑和下西洋中体现出什么精神内涵?
答案:开放自信,胸怀博大,勇于开拓。
(3)根据材料三指出中国古代对外关系至明清时期发生了什么逆转?从逆转带来的巨大变化你能得到什么启示?
答案:逆转:由主动开放到闭关锁国。启示:闭关自守只会带来落后,只有积极开放才能发展进步。
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