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人教版:2022年七年级《语文》下册第二单元试卷与参考答案
一、单选题(共6题;共12分)
1.下列词语中加点字的注音没有错误的一项是(??)
A.?坚韧(rèn)????淳朴(chūn)????????覆灭(fù)
B.?谦逊(xùn)?????豁亮(huò)????犁耙(pá)
C.?聚歼(jiān)????迸裂(pēng)????摁倒(èn)????
D.?掰开(bāi)????憋闷(biē)????过瘾(yǐn)
【答案】D
【解析】【分析】A?淳朴(chún);B犁耙(bà);C迸裂(bèng)注音正确。D读音正确。
故答案为:D
【点评】本题考查辨析字音。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来,互相促进,相辅相成,效果会更好。
2.下面各组词语中有错别字的一项是()
A.?他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地坚韧和刚强,他们的气质是那样地淳朴和谦逊。
B.?他长着一副微黑透红的脸膛儿,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高梁那样淳朴可爱。
C.?他们把枪一摔,向敌人扑去,身上帽子上呼呼地冒着火苗,把敌人抱住,让身上的火,也把占领阵地的敌人烧死。
D.?在掩埋烈士遗体的时候,由于他们两手扣着,把敌人抱得那样紧,分都分不开,以致把有些人的手指都掰断了。
【答案】B
【解析】【分析】“高梁”应为“高粱”。
故答案为:B
【点评】此题考查对字形积累。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。?
3.下列词语加点的成语运用不正确的一项是()
A.?在战略决战中,我军以高屋建瓴之势取得了一个又一个胜利。
B.?《谁是最可爱的人》这篇文章今天读起来仍然令人回肠荡气。
C.?面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物,人们仍将束手无策。
D.?每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能无动于衷?
【答案】A
【解析】【分析】A高屋建瓴:原指自高处往下倒水,比喻居高临下,形势无法阻挡。现指对事物把握全面,了解透彻。这句话的意思是我军以锐不可当之势取得了一个又一个胜利。“高屋建瓴”使用不恰当。
B回肠荡气:意思是使肝肠回旋,使心气激荡;形容文章、乐曲十分婉转动人。?
C束手无策:形容就像捆住了手,没有一点办法。
D无动于衷:心里一点不受感动;一点也不动心。
故答案为:A
【点评】本题考查正确运用成语的能力。正确运用成语要注意以下几个方面:①准确理解成语的意思,切忌望文生义;②辨清成语的感情色彩;③注意成语运用的范围;④注意避免意思重复和矛盾;⑤注意区分同义成语;⑥注意某些成语只能用于肯定句或否定句中。
4.下列句子中标点符号使用有误的的一项是(????)
A.?上海迪斯尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、沙漠……等元素。
B.?大地上虽然有了人类,女娲的工作也还没有终止。
C.?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
D.?假如你想了解谁是真正品行出众的人,恐怕得花好几年观察:看看他的行为是否无私;动机是否慷慨;同时他还必须在大地上留下明显的印记。
【答案】A
【解析】【分析】A省略号和“等”表达的作用相同,不能同时使用,可以删去省略号。
故答案为:A
【点评】本题考查使用标点符号。应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一,考生正确使用标点符号,就要熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握,做到书写规范,使用正确。
5.下列句子没有语病的一项是()
A.?学好语文是学好其他学科的基础。
B.?鲁迅先生的一生,写了不少讽刺揭露反动派罪恶的杂文。
C.?在他不断的启发教育下,终于使我认识了错误。
D.?还没吃晚饭,我已经做完了作业,只剩下外语作业还没动手。
【答案】A
【解析】【分析】B搭配不当,这句话的主干是:一生写杂文。主谓搭配不当,应把“的”删去。
C成分残缺,应删去“在”和“下”。
D前后矛盾,可删去“只剩下外语作业还没动手”。
故答案为:A
【点评】本题考查病句辨析。答题时应注意,辨析语病的方法一般有以下几种:语感审读法,筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法,就是划分句子成份法,即运用语法手段,先理出句子的主干,审查句子主干是否存在搭
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