阅读教学心得体会精选.pdfVIP

阅读教学心得体会精选

Readingteachingexperienceselection

(读书心得体会)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-017717

心得体会|Experience

读书心得体会

阅读教学心得体会精选

说明：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容可以放心修改调整或直接使用。

美国教育家杜威先生曾说过一句话:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给

孩子一个什么样的生活!”是啊,孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的!给孩

子一个什么样的语文课堂,就是给了孩子什么样的生活。一念及此,我不由感到了

肩上担子的沉重。为了每一位学生的发展是新课程理念的核心,也结结实实成了

我课堂教学的惟一标准。

一、创设情境,披文入情

“感人心者,莫乎于情”,课堂上激动学生的是情,打动学生的是情,震撼学生的

仍然是情!每节课上,调整好自己的心绪,深挖教材、教学环节、教学过程当中的每

一个情感因素,把对于课文内容、对于生活、对于人生的每一份感悟、每一种情

感,用语言、眼睛、动作……激发起孩子们的情感渴望,点燃起孩子们的心灵火花,

展现给学生一个“充满激情的我”,让语文成为学生们人生成长的心灵鸡汤,让学生

在琅琅书声中,用心灵去拥抱语言,用情感去融化语言。

在教学实践中,努力从日常生活入手,创设生动有趣的问题情境,吸引学生的

注意力,激发学生的学习兴趣,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问

题的过程中学习语言、理解语言,同时把学习到的知识应用到生活实际,使学生亲

近语文,感受到学习的快乐。

二、创造“开放的课堂”

第2页

心得体会|Experience

读书心得体会

1、让孩子尽情地去“展示自己”。

“教学不仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究和感悟。”课堂上,千

万别让我们的“告诉”扼杀了属于孩子的一切!让他们去体验,去探索,去感悟,去尽情

地展示自己吧!

在课堂上,有许许多多与课文内容有关的资料都是学生自己通过课外书、网

络、家长等多种途径搜集来的。他们往往期待着能将自己的成果展现给大家,这

样,无论是在课内还是课外,他们都表现得十分积极,而且极大的丰富了知识的储

备量。

2、在生活中学语文环顾周围,在我们的教学中还存在许多这样的现象:一些

学生在生活中早已熟悉的东西,我们还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合

性和较高思维价值的问题,教师却将知识点分化,忽视了学生自主探究和知识的综

合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结

的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问,

往往因为老师的就照我教的来而扼杀。在新课程下,教师应当成为学生学习的组

织者、引导者和合作者,激发学生的学习积极性、创造性,为学生提供从事活动的

机会,构建开展研究的平台,让学生成为学习的主人。

“让语文走进生活,在生活中学习语文。”要有意识地引导学生在生活中学习语

文,使孩子们深切地感受到:语文离他们很近很近。这样,孩子们便会更加自信、更

加主动地去学习。

灵活使用挖掘教材,在教学过程中根据学生的认知规律和现有水平,在认真领

会教材编写意图的同时,学会灵活、能动地运用教材,根据学生实际进行必要的增

删、调整,这样才能从有限的教材中