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2025年上海市杨浦区初三一模
一、古诗文(36分)
(一)默写与运用(13分)
1.僵卧孤村不自哀,。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)
2.,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
3.博学而笃志,,仁在其中矣。(《论语十二章》)
4.小杨的父母因工作原因,春节无法归家。望着窗外高悬的明月,小杨情不自禁地吟诵起苏轼《水调歌头》
中的诗句“,”,遥寄对亲人的思念和祝愿。
(二)阅读下面选文,完成第5-9题。(23分)
【甲】生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举
于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动
心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。Ⓐ入则无法家拂士,出则无
敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
【乙】贞观政要(节选)
①
材料一:贞观元年,太宗谓房玄龄等曰:“致治之本,惟在于审。量才授职,务省官员。B故《书》
○
.
称:‘任官惟贤才。’又云:‘官不必备,惟其人。’古人亦以官不得其才,比于画地作饼,不可食也。
卿宜详思此理,量定庶官员位。”
②
材料二:贞观九年,太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。C炀帝意犹不足,
○
.
③
征求无已,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜,遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。Ⓓ
.
夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。”
【注释】①太宗:指唐太宗李世民。②炀帝:杨广,隋朝的皇帝。③孜孜:勤勉,不懈怠。
5.【甲】文选自。该书是家(学派)经典著作之一。(2分)
6.解释下列句中的加点词。(6分)
(1)致治之本()
.
(2)遂得徭役不兴()
.
(3)炀帝意犹不足()
.
A.如同B.尚且C.迟疑D.仍然
7.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
故天将降大任于是人也,必先苦其心志。
8.以下对选文划线句论证方法的分析不恰当的一项是()(3分)
A.对比“入”和“出”两种情况,有力突出观点。
B.两次引用《尚书》的语句,增强观点的说服力。
1
C.列举了隋炀帝亡国的反面事例,更具警示意义。
D.运用比喻论证,使阐述的道理更加生动、易懂。
9.(1)两篇选文反映出不同的“治国之道”:【甲】文启示君主要正视□□、具有□□意识;
【乙】文则表达了主事者应具有(材料一)的能力和(材料二)品质。(6
分)
(2)以下诗句中与上述“治
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