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Unit1CulturalHeritage单词变形与重点短语及句子背诵清单-高中英语人教版.docx

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create(v.)创造

→creation(n.)创造;创作物,产物

→creative(adj.)创造性的;有创意的

→creatively(adv.)创造性地

→creativity(n.)创造力;创造性

preserve(v.)保存;保护;维持(n.)保护区

→preservation(n.)保存,保留

promote(v.)促进,促销;提升,晋升

→promotion(n.)促进,促销;提升,晋升

propose(v.)提议;求婚;

→proposal(n.)提议;求婚

apply(v.)申请;应用;涂;

→applicant(n.)申请人

→application(n.)申请(表);应用(程序)

establish(v.)建立;创立

→establishment(n.)确立,制定;公司,机构

prevent(v.)阻止;阻碍;阻挠

→prevention(n.)预防;防止

→preventive(adj.)预防的,防备的

contribute(v.)捐献;捐助

→contribution(n.)捐款;贡献;捐赠

investigate(v.)调查;研究

→investigation(n.)调查;调查研究

donate(v.)(尤指向慈善机构)捐赠;献(血)

→donation(n.)捐赠物;捐赠;赠送

→donator(n.)捐赠者

forgive(v.)原谅

→forgiving(adj.)宽恕的;宽容的;宽大的

→forgiveness(n.)宽恕;宽仁之心

tradition(n.)传统

→traditional(adj.)传统的;惯例的

→traditionally(adv.)传统上;习惯上

history(n.)历史,历史学

→historic(adj.)历史上著名(或重要)的

→historical(adj.)历史的;基于史实的

→historically(adv.)历史上地;从历史观点上说

pare(v.)比较;对比;与…类似(或相似)

→parison(n.)比较;相比

identify(v.)确认,认出,找到

→identity(n.)身份

→identification(n.)辨认,识别;身份证明

balance(n.)平衡;均匀(v.)使平衡

→balanced(adj.)平衡的;均衡的

limit(v./n.)限制

→limitation(n.)限制;局限;极限

→limited(adj.)有限的;受限制的

→unlimited/limitless(adj.)无限的

18.appear(v.)出现

→appearance(n.)出现,外表

[反]disappear(v.)消失,灭绝

→disappearance(n.)消失,灭绝

19.profession(n.)职业[professor(n.)教授]

→professional(adj.)职业的,专业的

20.likely(adj.)可能的(adv.)可能地

→unlikely(adj.)不大可能发生的

lose(v.)失去→loss(n.)损失→lost(adj.)迷失的

22.enter(v.)进入→entrance(n.)入口,进入

promotesth推广/宣传某物

promotethedevelopmentofsth促进某物的发展

promotesbto…提升/晋升某人为…

get/bepromoted=getapromotion得到晋升/提升

application(n.)申请(表);应用(程序)

[“app”是其作为“应用程序”时的缩略形式]

create/makeanappabout…创建关于…的应用程序

makeanapplication(tosb)forsth向某人申请某事

givewayto=giveinto让步,屈服

makeone’swayto…朝…前进

preserve(vt.)保存,保护,维持(n.)保护区

preserve…from…保护…免受…[同义:protect…from…]

balance(n.)平衡,均匀(v.)使平衡

(n.)outofbalance不平衡,失去平衡

loseone’sbalance失去平衡(强调动作)

keepone’sbalance保持平衡

balancebetweenA

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