9.2 液体的压强 同步练习 （含答案） 人教版物理八年级下.docxVIP

人教版物理八年级下9.2液体的压强同步练习

一、单选题

1．连通器在生产生活中有着广泛的应用，图中利用连通器原理的有（）

A．只有(1)（2）

B．只有（4）

C．只有（1）（3）（4）

D．（1）（2）（3）（4）

2．关于液体压强，下列说法正确的是（）

A．液体内部没有压强

B．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强

C．液体内部同一深度处，各个方向压强相等

D．液体压强与深度有关，跟液体密度无关

3．如下图中，三个容器的底面积、高度和质量都相同，在容器中盛满水后，比较容器底部所受水的压力大小为（）

A．甲容器底部所受水的压力大 B．乙容器底部所受水的压力大

C．丙容器底部所受水的压力大 D．三个容器底部所受水的压力一样大

4．如图所示，放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，则（）

A．p甲=p乙 B．p甲＞p乙 C．p甲＜p乙 D．无法确定

5．如图所示，柱形容器中装有油和水两种液体，P点位于油和水的分界面上，Q点位于容器底部，已知柱形容器中液体对容器底部的压力等于容器中液体的总重。将容器中的油和水均匀混合，且混合后的总体积保持不变，则混合后（）

??

A．P点的压强变小 B．P点的压强变大

C．Q点的压强变小 D．Q点的压强变大

6．某同学在做“研究液体内部压强规律”实验，图是其中的一次实验和分析．根据图示情况可以知道，该同学这次操作的主要目的是

A．探究在同一深处液体向各个方向的压强大小关系

B．说明液体内部压强随深度的增大而增大

C．研究液体内部压强与其密度关系

D．验证液体内部压强公式

7．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有8cm、6cm深的水，A、B之间用导管连接，若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为（）

A．3∶4 B．9∶7 C．1∶2 D．1∶1

8．某同学在“研究液体内部的压强”的实验中，选择如图所示的器材，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在甲的左、右两侧倒入深度不同的水后，橡皮膜向左凸起；在乙左、右两侧分别倒入水和某种液体后，橡皮膜相平。下列说法不正确的是（）

A．甲实验可得出结论：在同种液体内部，深度越深，压强越大

B．乙实验中右侧液体的密度小于水的密度

C．若测得图乙中左、右两侧容器底的深度为10cm、12.5cm，则液体的密度为0.8g/cm3

D．乙实验中左侧水对容器底的压强大于右侧液体对容器底的压强

二、填空题

9．如图①所示，一个盛水的试管由竖直放置逐渐倾斜，在水从试管流出前，水对管底的压强将(选填“逐渐增大”或“逐渐减小”)．如图②所示，两支相同的试管内盛有等质量的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管中液面相平，比较两试管中的液体对试管底压强的大小：p甲(选填“＞”“＜”或“＝”)p乙．

10．如图所示，一矿泉水瓶，装满500g水后，放在水平桌面上静止不动，若空瓶的质量为50g，瓶与桌面的接触面积为10cm2，则桌面对瓶的支持力为N，瓶对桌面的压强是Pa．把水倒满一个高10cm的薄纸杯，杯底受到的水的压强是Pa．如果在瓶侧壁不同高度的地方用锥子扎出上、下两个小孔，打开瓶盖，可以观察到从（填“上”或“下”）孔流出的水喷得较急．（取g=10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）

11．如图，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的压强PaPb（填“”、“”或“=”），当打开阀门时，液体（填“流动”或“不流动”）。

12．如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象。由图可知，甲乙两种液体密度的大小关系为ρ甲ρ乙，其中液体是水。这是通过在相同时，比较的大小来得出上述结论的。

13．如图所示，甲、乙两个容器质量相等、底面积相同，内装两种不同液体，两容器底部受到的液体压强相等。容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，距离容器底部等高的位置有A、B两点，受到的液体压强分别为pA和pB。则F甲F

14．盛有水的容器中投入一个重0.2N的木块，如图所示，使水面上升1cm，容器底面积为25cm2，问投入木块后，容器底所受压力增加了N。（保留3位小数）

15．如图所示，鱼缸里有许多缓慢游动的鱼，A、B、C是其中三条鱼上的某点，已知A点的压强为9.8×102帕，它表示每平方米面积上受到水的为9.8×102牛，B点受到水的压强方向为水平向（选填“右”或“左”）；若C