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集美大学机械设计制造及其自动化专业本科培养方案

一、培养目标EducationalObjectives

立足地方、面向全国、服务行业，培养适应社会、经济、科学技术发展需要，知识、能力、素质协调发展，具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才。

二、培养标准与毕业要求EducationalRequirements

（一）本专业设置以下三个专业方向：

1.以运用现代设计手段进行产品设计及开发为主的机械设计及制造方向；

2.以数字化生产及加工为主的机械制造及其自动化方向；

3.以运用机电工程方面知识进行机电产品设计、制造和设备控制为主的机械电子工程方向。

（二）培养标准

知识方面：掌握英语，并具有计算机及信息科学、方法论和经济与管理、法律法规等方面的基本知识；具有自然科学和人文社会科学的基本知识；具备本学科的基础知识，了解相关学科、交叉学科和前沿学科的知识；在专业知识方面，掌握机械系统设计、机械优化设计、有限元分析、反求工程与快速原型制造等现代设计理论和方法，并能应用这些方法进行机械产品的设计和开发，掌握数控技术、机械制造工艺学、机械制造装备设计、数控编程技术等机械加工设备知识和数字化加工技术，能运用这些技术进行机械产品的加工制造。

能力方面：具有较强的获取知识的能力、写作与表达能力、团队合作与协调能力、计算机及信息技术的应用能力；能将所学的基础理论与专业知识融会贯通，灵活地综合应用于科学研究或工程实践，能独立分析和解决机械设计制造及其自动化专业领域的工程实际问题。具有一定的实验设计、工程设计和操作能力、实际动手能力和工程实践、工程综合能力。有创新意识，对科学技术最新发展动态及本学科领域的国内外研究现状有一定了解。掌握进行创造活动的思维方法，能开展科学研究和科技开发工作，具备一定的创新性思维和探索能力。

素质方面：秉承“诚毅”校训，树立正确的世界观和人生观，具有良好的思想道德品质与人文素养，诚信守法，团结协作；具有良好的专业素质，掌握科学的思维方法和科学研究方法，恪守并践行实事求是、开拓创新、勤奋敬业的科学精神；具有健康的体魄和良好的心理素质。

（三）毕业要求

1.工程知识：具有扎实的数学与自然科学知识和工程基础，系统地掌握机械工程领域的基本理论、基础知识，能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂机械工程问题。

2.问题分析：掌握机械工程系统分析的基本方法，能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案：能够设计针对复杂机械工程问题的解决方案，设计满足特定机械工程需求的系统、零部件或制定工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对机械工程领域的复杂机械工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具：具有信息获取能力，能够根据需要选择和使用信息技术工具和检索工具；能够合理地选择技术开发工具和资源，运用于复杂机械工程问题的设计、开发、仿真及验证过程中，并能够理解其局限性。

6.工程与社会：能够基于机械工程相关背景知识，合理分析和评价与专业相关的工程实践和复杂工程问题解决方案可能对社会、健康、安全、法律、文化带来的影响，并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展：理解机械工程领域与环境、社会的关系，能够评价针对复杂机械工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感和道德修养，具备健康的身体和良好的心理素质，能够在工程实践中遵守工程职业道德和规范，并适应职业发展。

9.个人和团队：具有团队协作精神，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.沟通：具有良好的表达能力和沟通能力，能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流；熟练掌握英语，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理：掌握工程项目管理方法，理解工程活动中涉及的重要经济与管理因素，并能在多学科环境中加以应用。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，能够追踪机械工程领域的发展动态，具备不断学习及适应发展的能力。

三、主干学科与核心课程KeySubjectsandMajorCourses

1.主干学科：力学、机械工程。

2.核心课程：工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子学、机械制造技术基础、热工基础、控制工程基础、工程材料及成型技术。

四、学制与学位LengthofProgra