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宁夏公费师范和优师计划毕业生双向选择招聘笔试真题2024

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.孔夫子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。

A.自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好

B.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

C.走路身体一定要端正

D.对学生下命令一定要正确

【答案】：B

2.教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。

A.先升后降趋势

B.下降趋势

C.先降后升趋势

D.上升趋势

【答案】：D

3.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（）。

A.难度

B.信度

C.效度

D.区分度

【答案】：B

4.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。

A.规定每周看电视的适当时间

B.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

【答案】：D

5.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。

A.个别教学

B.道尔顿制

C.分组教学

D.班级授课

【答案】：D

6.热爱学生是教师应具有的（）。

A.知识素养

B.能力素养

C.政治素养

D.职业道德素养

【答案】：D

7.机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（）。

A.顺序性

B.阶段性

C.互补性

D.不平衡性

【答案】：C

8.（）强调用文化来统筹教育、社会、人三者的关系，认为教育活动就是一种文化活动，教育的目的制定应围绕文化这一范畴来进行。

A.夸美纽斯

B.小原国芳

C.斯普朗格

D.涂尔干

【答案】：C

9.18世纪教育家（）确定了把儿童视为具有其固有法则的自然存在的崭新的儿童观，被公认为“儿童的发现者”。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.叶圣陶

【答案】：C

10.相同要素说的提出者是（）。

A.杜威

B.班杜拉

C.桑代克

D.贾德

【答案】：C

11.夸美纽斯在（）中提出了“班级授课制”。

A.《大教学论》

B.《教育论》

C.《教育与发展》

D.《普通教育学》

【答案】：A

12.东汉有一位思想家、教育家，他认为教育的培养目标是“鸿儒”，并且主张“学知与闻见、思考与求是、问难与距师”的教育方法，他是（）。

A.朱熹

B.王充

C.韩愈

D.董仲舒

【答案】：B

13.《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教育思想是（）。

A.教学相长

B.启发教学

C.教育智慧

D.循序渐进

【答案】：B

14.班级管理的主要对象是（）。

A.班级信息

B.学生

C.班级资料

D.班级公共财产

【答案】：B

15.有意义学习的类型不包括（）。

A.命题学习

B.表征学习

C.概念学习

D.态度学习

【答案】：D

16.有一种观点，它混淆了动物的本能活动与人类社会教育活动的界限，否认了教育的社会性。这种观点是（）。

A.神话起源论

B.心理起源论

C.生物起源论

D.劳动起源论

【答案】：C

17.法律为人们的行为提供了模式构造样式的方向，这体现法律的（）。

A.规范性特征

B.概括性特征

C.普遍性特征

D.严谨性特征

【答案】：A

18.关于我国地理，下列说法正确的是（）。

A.我国领土南北跨越的纬度近50度，跨越热带、温带、寒带地区

B.我国地势东高西低，呈阶梯状分布

C.我国最大的沙漠是塔克拉玛干沙漠

D.我国最大的岛屿是海南岛

【答案】：C

19.主观唯心主义把个人的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志等看作是世界上一切事物产生和存在的根源与基础，而世界上的一切事物则是由这些主观精神所派生的，是这些主观精神的显现。根据你的理解，下列选项中不属于主观唯心主义说法的是（）。

A.贝克莱：存在就是被感知，物是观念的集合

B.朱熹：理在事先，万一山河大地都陷了，毕竟理还在这里

C.王阳明：心外无物，心外无事，心外无理

D.康德：人的理性为自然立法

【答案】：B

20.（）是指国家行政组织系统中的各级行政首长和行政领导集团通过决策、指挥、监督、协调等手段依法行使其权力与影响，以完成行政目标的活动过程。

A.行政领导

B.国家决策

C.行政组织

D.行政活动

【答案】：A

21.公文文种分为上行文、平行文和下行文三种，而