- 1、本文档共64页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
研究生毕业感言15篇
研究生毕业感言1
光阴似箭,转眼间博士生涯就要结束,回首三年的点点滴滴,心中感慨颇多。有对母校三年培育之恩的感激,更有对导师和师弟师妹们的不舍。在此,我仅对博士期间所做研究工作的一点感受跟师弟师妹们分享。
将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六年成为遗憾。在母校里,留下完美的回忆;给,留下完美的印象;给同学,留下完美的记忆。
一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在学校的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我。
试验选题阶段,导师给出研究方向后,我查阅了很多的`国内外文献。在查阅文献时要特别注意论文的引言,经过仔细研读引言能够更加明确论文研究的目的意义和必要性,同时也能够更好地分析论文逻辑性。论文试验设计这一部分也是阅读重点,经过分析别人的试验设计,能够在脑海中还原整个试验过程。
论文开题论证前,要仔细认真撰写开题报告,特别是对于国内外研究进展方面必须要认真仔细对待。在论文开题过程中必须要认真、仔细地听取开题过程中专家的意见和提议。结合专家的意见再对试验设计进行改善。
在试验具体实施过程中,必须要做到大胆假设、细心求证。试验数据要及时处理,并及时找出试验过程中的问题所在。在试验阶段必须要充分利用学校供给的科研平台。
在SCI论文撰写过程中,必须要多阅读英文文献,开始撰写一般都是从模仿开始的,同时能够将一些比较固定的句型和词汇记住。对于SCI论文的撰写必须要注意Introduction部分,这一部分是整个文章的核心部分。总体上就是多看、多写。
三年间有试验失败时的焦虑和痛苦,有论文被拒时的挫败和灰心,更有新研究思路出现时的激动和高兴,论文发表后的开心和兴奋。总之,博士阶段学习过程中我感觉坚持是很重要的,必须要坚信付出总有回报。
高中三年,让我懂得勤奋进取,勇攀高处。当初我只是个从初中走来的毛头小子,不知学为何物,明白有何用。高中三年,得见个个高手,他们持进取之心,不畏困难,不惧痛苦,竭力学习,实在是我的模范。正是遇到他们,才让我心中进取的火种猛烈燃烧。从此,我像他们一样努力学习,与他们一争高下,收获了提高的良实。研究生毕业感言2
快要博士毕业了。今天晚上,躺着想了很久,在想俺读书读了那么久(4年大学,5年硕博),都有那些经历,为什么我会转行。一提到转行,我以前面对亲人、朋友、同学这么问的时候,我的答案基本是:没兴趣。这个答案掩盖不了一个事实,就是我是生物专业的学生里的失败者,没兴趣是一种体面的不用脸红的讲法。至于为什么没兴趣,没有仔细总结过,今晚没事,在那想啊想。
人说高中很累,我一点都没有觉得,想当年俺是乐在学习中,真的是乐在学习中。别人都夸我用功,实际上我不是为了考大学而用功的,我是满足于在成绩上打败其他同学的那种胜利的喜悦,当然我不会嘲笑他们不会羞辱他们(没那么变态),但是拿班级第一我真的很高兴,因为那证明了我是一个老大(虽然不带小弟)。我是一个好胜心很强的人,很乐于和别人比成绩,每当考试成绩出来,我又是第一,我的心里很满足。除了第一,已经没有什么能够满足我了,考到第二我会惊讶对对手的进步速度,考到第三对我来说是一种耻辱。当然,我没有把我的对手范围扩大到整个学校甚至更大,小小年纪哪有那么大的野心,只是在身边,我希望我能做到最好。
大学里的生物我原以为应该和高中的差不多,就是多学一些,学深些,不好意思,我当时脑子就是如此简单。也没有想过要search调查一下,因为根本就不会为自己打算。我喜欢的是数理化,而不是界门纲目科属种。既然是理科,我相信它是有道理的,也没有多想,硬着头皮先跟着上课呗,上课谁不会呀?一上就是4年,4年就上课了。
头一年我成绩不错,拿到奖学金了,为什么?因为头一年有我喜欢的数学课,也有计算机课,计算机我也学的不错,虽然最后毕业也没有用C语言写过程序,但是程序确实很不错,我学的进去,因为里面充满了我喜欢的逻辑,我喜欢读程序然后给出它的最终答案,里面会有很多陷阱我就是能认出来,可是为什么我没有走上程序员的.道路呢?我也不知道,大概是因为我当时只是把它当成一门课来学了,学完了就OK了。我以为大学只要课学过去了毕业后就成才了。
后面三年我就没有拿过奖学金,成绩基本都是在中下游。为什么?因为我厌学了。什么时候的事?我自己梳理了一下,明白了,是在实验课上厌学了。生物是一门实验学科,每学期都有一些重要的课程还有它们配备的实验课。实验课有动物解剖的,有植物切片的,后面还有更复
文档评论(0)