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《精神病学》课程标准
一、课程基本信息
开课教学系、课程
临床医学部
研究室（所）代码
中文精神病学
课程名称课程类别专业选修课
英文Psychiatryintroduction
理论学时26建议
学
总学时322.0授课第5学期
实践学时6分时间
所属课程群康复治疗课程群面向对象康复治疗学专业
先修课程医学心理学可替代课程无
课程负责人李丽华
课程教学团队李丽华、李盛村、周秀娟
二、课程定位：
精神病学是临床医学的一个分支学科，是研究精神疾病病因、发病机制、临
床表现、疾病的发展规律、治疗以及康复和预防的一门学科。由于多数功能性精
神病病因未明，远期疗效不理想，易导致社会功能受损，甚至残疾。严重妨碍了
人民的健康水平。是康复治疗学专业必须掌握的一门核心专业课。通过本课程的
学习可使学生在今后的工作中能应用精神病学基本知识，从事精神疾病或异常脑
功能活动所致的脑功能障碍或残疾的康复工作，以达到教学大纲的要求。
三、课程目标
通过对该课程的学习。使学生基本熟悉精神科常见疾病病人的病因、发病机
制、临床表现、诊断及处理原则。学生应掌握常见精神障碍和心理行为问题导致
的部分精神残疾。对重点人群心理问题早期发现和及时干预力度，知晓精神障碍
社区康复服务常识。
四、课程内容
课程教学目标及学时分配一览表
课程单元学习目标学时学习要求
1.能陈述精神病学的基本内容。能辨别精
神病学与神经病学的异同。
完成作业
精神病学绪2.能描述脑与精神活动的关系（脑结构与
2
论精神活动、脑神经生化与精神活动、脑的
可塑性与精神活动）。观看视频
3.能描述精神障碍的病因学
1.能判断一种精神活动是否属于异常的标
准。
2.能描述何谓精神症状及其特点。
3.掌握精神症状的检查方法和技巧。
4.能识别常见的感觉障碍，能辨别错觉和
精神疾病症幻觉，能识别各种错觉、幻觉以及感知觉完成作业
状学障碍。
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